S'autonomiser sur l'entretien et la mécanique de base : comprendre le fonctionnement du moteur et des circuits du tracteur et réaliser des opérations d’entretien sur tracteur et moteurs 2 temps.
S’interroger sur les facteurs de bien-être dans un projet professionnel en couple et acquérir les clés de compréhension et les outils pour travailler en couple de manière efficace et sereine.
Identifier les conditions de réussite d’un projet collectif.
Discerner les aspirations de chacun et le projet commun.
Clarifier les règles de fonctionnement du groupe concernant l’argent, le travail ou la prise de décision.
Mesurer l’adéquation entre la/les forme/s juridiques existantes et son projet collectif.
Expérimenter des outils de construction du collectif et des outils de communication pour réguler les conflits.
Conduire et manœuvrer un tracteur en toute sécurité
Découvrir l’anatomie et le vocabulaire du tracteur
Apprendre à atteler, à reconnaitre les différents outils d’attelage et leurs usages
Acquérir les connaissances techniques, réglementaires et sanitaires de base pour créer et gérer un atelier de poules pondeuses en agriculture paysanne.
Mettre en forme un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée (demande de DJA en autonomie) ou d'une autre demande de financement (prêt bancaire, étude économique pour l'agrément gaec, étude économique pour un permis de construire).
Savoir analyser les résultats prévisionnels de son projet.
Savoir présenter son prévisionnel économique à un financeur.
Identifier l'intérêt et les enjeux de l'évaluation de la valeur d'une ferme lors d'une association ou d'une transmission
Identifier les différentes méthodes pour évaluer la valeur d'une ferme.
Expérimenter la méthode de la valeur de reprenabilité.
