Créée par ADEAR Gard le 14/07/2026 · actualisée le 14/07/2026
Améliorer son efficacité et bien-être au travail : faire évoluer sa ferme par une demande de financement
Public visé
Paysannes et paysans, porteurs.ses de projet engagés.ées dans une démarche d'installation aidées, dans le cadre d'une Dotation Jeune Agriculteur (DJA)
Il est recommandé aux participants d'avoir réalisé leur prévisionnel économique dans le cadre d'une formation certifiante en chiffrage de projet (pour faire le point, contactez l'addearg)
Objectif
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, de reprise ou de développement d'activité en agriculture paysanne, en s'appropriant l'ensemble des éléments d'un prévisionnel, en vue d'une demande de DJA.
Enjeux
Réaliser son Prévisionnel Économique via l'outil PE
Pré-requis
Pas de pré-requis spécifiques
Contenu
- Tour de table initial, recueil des besoins et présentation du cadre de la formation
Deux jours pour :
- comprendre les critères d'éligibilité de la DJA
- connaître ses engagements sur la durée
- prendre en main l'outil de prévisionnel économique et transférer ses données dans le tableau PE
- s'assurer de la cohérences des données avec ses objectifs professionnels et personnels
- prendre du recul sur son projet : échanges et présentations en groupe
Plus précisément, il conviendra d'aborder les contenus suivants :
Jour 1 :
- Tour de table initial, recueil des besoins et présentation du cadre logistique de la formation
- Pousser les stagiaires dans une analyse réflexive sur le fonctionnement de leur ferme : mobilisation d’outils
pédagogiques permettant de faire le bilan à un instant T (grille d’analyse croisée, point sur les ressentis, identification
des périodes critiques et freins etc)
- Focus sur la question de l’organisation du temps et de la charge de travail par ateliers : identification des difficultés
et freins rencontrés
- L’approche par les chiffres comme moyen de faire le point sur l’efficacité du travail
* Rappels : qu'est-ce qu'un prévisionnel économique ?
* Les objectifs : Comment bâtir un prévisionnel économique ? Comment utiliser cet outil
* La méthodologie, les marges de sécurité, les références technico économiques
* Description des principales décisions à prendre pour bâtir un plan stratégique cohérent selon les forces et les
faiblesses de l'entreprise afin d’améliorer durablement son système pour plus d’efficacité, d’efficience et de bien être
au travail.
- Les objectifs à remplir et devoirs à respecter pour une installation aidée
- Passage d'Excel à l'outil PE : comprendre les spécificité du changement d'outils
- Découverte du logiciel : modalités de fonctionnement, contenu, points de vigilances, etc.
- Focus sur les principaux indicateurs comptables et évaluation de la viabilité de la ferme
-Traduction des pistes d'amélioration de la ferme dans le prévisionnel économique
Jour 2 :
travail : comprendre comment s'opère la dynamique du changement sur la ferme
Les stagiaires pourront interroger leur projet individuel au regard des apports de la formation, par rapport aux projet
des autres stagiaires
- Focus sur les résultats visés : vérification par les stagiaires s'ils permettent de répondre aux objectifs fixés en
termes d’efficacité et de bien-être au travail ( quelles évolutions possibles du projet et leur traduction en chiffres?)
- Méthodologie pour déterminer différents scénarii en cas de besoin et pérenniser l'activité et réajuster si nécessaire
- Les différents points de vigilance et précautions à prendre pour la réalisation d'un Plan d'Entreprise. Les stagiaires
pourront interroger leur projet individuel au regard des apports de la formation.
- L'ensemble des pièces complémentaires à réunir pour le dépôt d'une demande d'installation aidée.
- Elaboration d'un plan d'action concret pour la suite afin de poursuivre la dynamique du changement et s'assurer de
la mise en action
- Bilan de fin de formation et tour de parole final- Auto-évaluation des acquis et satisfaction
Modalité d'enseignement
présentiel
Méthodes et moyens pédagogiques
Apports théoriques
travaux de groupe
travaux en solo sur son projet
Moyens matériels
Rétroprojecteur
Feutres et paperboard
Supports de formation
Ordinateur en prêt possible
Logiciel PE fournit dans le cadre de la formation et après inscription finalisée
Modalités d'évaluation
Auto-évaluation des acquis en début et fin de formation
Déclaration d'activité de l'OF
N° d'organisme de formation :
91300275330
OF ARDEAR
En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.
