Contenu
La journée se découpera en 2 parties :
Une partie théorique pour déterminer et classer les espèces végétales de sa parcelle de pâturage : apports sur la botanique, l'écologie et les types de relevés botaniques, utilisation d'ouvrages pour déterminer une plante , présentation du contexte départemental mettant l’accent sur la biodiversité remarquable de l'Aude.
Une partie sur le terrain pour comprendre ce qu'une plante nous raconte d'un milieu et comment le cortège floristique nous renseigne sur l'utilisation de la parcelle et sur son potentiel : description des principaux milieux du site, détermination des espèces les plus courantes sur différents types de milieux, les qualités pastorales de chaque milieu, la signification de la présence des principales plantes observées, leurs valeurs fourragères et écologiques, les notions de mosaïque paysagère et de biodiversité fonctionnelle ;
Bilan de la formation.
Méthodes pédagogiques et moyens matériels :
Exposé théorique avec support écrit remis à chaque participant, questions-réponses.
documents pédagogiques, ordinateur et vidéoprojecteur
Mise en situation pratique sur site, visite de parcelles
Travail de groupe et apports complémentaires du formateur
En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.
