Créée par FADEAR le 22/04/2021 · actualisée le 07/05/2021
Savoir prendre la parole en public pour dialoguer et communiquer avec la société
Public visé
Tout_e_s Paysans-nes (non salarié_e_s agricoles) et salarié_e_s les accompagnant dans ce domaine.
Objectif
- Appréhender les représentations des personnes avec qui on communique sur des sujets d'élevage et agricole tel que l’animalisme, la souffrance animale, la question de la mise à mort des animaux. Comprendre les différences d’attentes entre les interlocuteurs auxquels on s’adresse, Apprendre les différentes techniques du discours, la découverte de méthodes permettant de contrôler ses émotions, de se sentir plus à l’aise dans son rôle d’acteur agricole face aux habitant_e_s, aux maires, aux institutionnels, aux journalistes, à des représentants d'associations. S’exercer à partir de situations, de cas concrets, de motions.S’initier à l'écoute, l'argumentation, la reformulation. Prendre de l’assurance, voir du plaisir dans la prise de parole autour de l'élevage paysan et dans l'échange. Acquérir des éléments scientifiques et sociologiques permettant de bâtir des argumentaires syndicaux en faveur de l'élevage paysan. Échanger et mutualiser sur les expériences et les initiatives en faveur d de l'élevage paysan.
Enjeux
Cette formation est utile pour tou.te paysan.ne qui s'intéresse à ces questions de cause animale et de place de l'humain dans la nature, éleveur.euse ou non, pour tou.te paysan.ne confronté à des questions de consommateurs.trices sur ces lieux de vente ou dans sa vie sociale, pour tou.te représentant.e de la Conf' amené.e à répondre aux sollicitations médiatiques et institutionnelles.
Pré-requis
Aucun pré-requis nécessaire
Contenu
Accueil à partir de 9h30
10h - 10h15 : Accueil, introduction et présentation de la session et des objectifs
Matinée
- Représentations des participant_e_s sur l’animalisme, la souffrance animale, la question de la mise à mort des animaux.
- Approche historique et philosophique de la théorie animaliste
PAUSE
- Jeu d’appropriation des concepts centraux
- Approche politique et philosophique du débat actuel
PAUSE DEJEUNER
Après Midi
- Etudes de cas contraints et argumentation
phase d’émergence et début d’étude
- Mise en situation à partir de situations vécues par les participants
PAUSE
suite de l’étude et mise en situation
- Mise en situation à partir de situations vécues par les participants
- Échanges et débats sur les suites de cette journée : quelles perspectives et suites à donner à cette journée, autre session faisant suite à cette première, décentralisée ?
17h00 – 17h30 : Clôture de la journée, Bilan, Évaluation et Perspectives
Modalité d'enseignement
présentiel
Méthodes et moyens pédagogiques
apports fondamentaux (supports projetés et papiers), questions/réponses, cas pratiques, travaux, analyse, échanges et débats.
Modalités d'évaluation
Quizz, évaluation des compétence et évaluation de satisfaction.
Déclaration d'activité de l'OF
Fadear
n° SIRET : 349 902 536 00029 APE 8559A
n° de déclaration d’activité d’organisme de formation : 11930337193
Référencé au Datadock : n° 0014250
En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.