Créée par FADEAR le 02/03/2022 · actualisée le 02/03/2022
Public visé
Animateur_trice salarié_e de la Confédération paysanne en poste récemment depuis moins de 2 ans afin de s’approprier la posture d’animateur_trice syndical_e pour mieux se situer dans son poste.
Objectif
- Maîtriser la posture, les missions et les rôles de l’animateur-trice syndical-e dans un réseau où les salarié_e_s se questionnent dans leur prise de poste, leur quotidien au sein de leur équipe et être capable de mieux se positionner dans sa structure syndicale.
- Être capable d'être acteur dans son rôle d’animateur_trice syndical_e (dans ses missions) et caractéristiques (ou spécificités) et de s'adapter dans sa structure, avec ses responsables, suivant son organisation et son fonctionnement.
Pré-requis
Aucun pré-requis nécessaire
Contenu
Programme proposé
Introduction et présentation de la journée en lien avec les participant-e-s (attentes/ ajustement déroulé)
* Quelle place et quels rôles de l’animateur_trice dans une équipe syndicale départementale ?
* Qu’est ce ça veut dire être animateur/trice d’une équipe syndicale ?
- Les fonctions et missions de l'animateur-trice syndical-e : animer, accompagner,
organiser, appuyer, réaliser...Pourquoi et en quoi ? c’est important.
Qu’est ce que ça veut dire animer ? En lien avec les paysans-nes ?
J’attends qu’on me dise quoi faire ou j’ai un pouvoir de suggestion, de proposition ?
Qu’est ce qui délimite ce pouvoir ?
Quand, comment, jusqu’où je vais en tant qu’animateur ; suis dans mon rôle ou pas ?
Est-ce que c’est cela qu’on attendant de moi ? Et qui attend quoi de moi ?
- Le temps que je peux consacrer à mes missions et comment je m'organise suivant mon temps de travail (priorités, organisation...)
* Les caractéristiques et particularités de l’animation syndicale
Questions - Réponses suivant les attentes des présent-e-s autour des différentes facettes touchant l'animation syndicale : la communication, etc...
Bilan et évaluation de la journée de formation et identification des besoins en formations complémentaires à cette journée.
Modalité d'enseignement
présentiel
Méthodes et moyens pédagogiques
Formation construite à partir de retours d’expérience et d’échanges
de pratiques enrichis par des apports méthodologiques. Outils participatifs (tour de table, apports, témoignages, questionnement, cas pratiques partagés).
Modalités d'évaluation
Quizz, évaluation de satisfaction et auto évaluation
Déclaration d'activité de l'OF
FADEAR
n° SIRET : 349 902 536 00029 APE 8559A
n° de déclaration d’activité d’organisme de formation : 11930337193
En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.