Comprendre et maîtriser les différents droits/statuts sociaux en agriculture pour anticiper et agir

MINIMA SOCIAUX en AGRICULTURE - RSA et prime d'activité, APL, ASPA... : État des lieux, limites et perspectives pour les paysans-nes

Objectif :
- Etre capable d’appréhender et de présenter les principales caractéristiques des aides sociales à l’attention des paysans -nes et ayants droits. - Connaître les acteurs sociaux du monde agricole (interlocuteurs, financeurs…) - Appréhender les modalités

Enjeux :
lui est dédié, en mouvement perpétuel. Face aux dispositions sociales en agriculture, nombre d’agriculteurs(trices) et futur(e)s cherchent à connaître et maîtriser ce domaine, dans une approche globale. De plus, le régime sociale agricole (et ses défis à venir) demandent certains savoirs/acquis pour appréhender son fonctionnement, ses dispositifs, ses aides et que l'agriculteur (trice) puisse agir dans ce domaine en connaissance de cause de manière individuelle et collective. Le but de cette formation est de permettre d’actualiser les savoirs et savoir-faire des agriculteurs (trices) dans le domaine des minima sociaux, par un retour sur les fondamentaux les concernant ainsi qu'un état des lieux et une analyse, afin de favoriser la maîtrise du domaine social pour être acteur en tant que ressortissant-e, ainsi que de favoriser leur adaptation aux dernières dispositions, sans compter celles qui pourraient voir le jour, prochainement, qui nécessiteraient une éventuelle anticipation et adaptation. En conséquence, il est nécessaire de se former à ce sujet dès lors que l'on est rattaché à la MSA.

Pre-requis :
aucun

Contenu :
Matin : Le domaine de la protection sociale agricole, ses dispositifs et leurs spécificités
Tour d’horizon des mesures et dispositifs permettant d’améliorer le revenu et la
retraite du paysan -ne, où il s’agit de présenter les dispositifs (historique, chiffres...),
les conditions et modalités d’accès :
- RSA et Prime d’activité
- Aide pour le logement (APL)
- ASPA (allocation de solidarité aux personnes âgées)
- et survol d’autres dispositifs (CMU-C…)
Question – Réponses avec les intervenant-e-s extérieur-e-s et les stagiaires
13h00 - 14h00 : Repas
Après Midi : Analyse, réflexions et positionnement autour des Minima Sociaux
Questionnement autour de l’accès de ces dispositifs auprès des publics ciblés :
Démarches, acteurs de l’instruction et de la mise en oeuvre…
Réflexion sur la perception de l’aide perçue par les bénéficiaires et les difficultés que
cela soulèvent (anonymat, psychologie, sociale, culturelle…)
Comment on améliore les défauts de ces dispositifs sur la forme et leur mise en oeuvre
sur le terrain pour optimiser l’accès pour les bénéficiaires ? (anonymat, écueil de
l’ASPA…)
Comment on améliorer les dispositifs sociaux sur le fond (types d’aide, modalités,
utilité, impacts, autres leviers…) ? Les revendications de la CP intégrant dispositifs
d’aide intégrant la prise en compte de la dimension humaine et les spécificités du
domaine agricole.
Synthèse des propositions de la journée, échanges et validation, définition d’une feuille
de route pour la suite.
Conclusion de la journée, Bilan, Évaluation et Perspectives en matière de formation.
17h30 - Clôture de la journée.
Méthodes pédagogiques et moyens matériels :
Tour de table de présentation des stagiaires, de leurs besoins et synthèse
Intervenant(es) extérieur(es) : exposé - questions réponses, échanges sur la base du
vécu des stagiaires et de leurs expériences.
Tableau - Support Papier
Travail de questionnements des intervenant-e-s à l'attention des stagiaires et de
reformulation pour complément éventuel. Travail de questionnements de l'intervenant à l'attention des stagiaires favorisant l'appropriation des savoirs autour des statuts sociaux, leur réflexion pour proposer et agir dans ce domaine en lien avec leur activité
professionnelle.