Prendre soin de son collectif

Objectif :
- Savoir exprimer ses points de vue et nourrir ses besoins sans générer de l’agressivité ;
- Développer ses compétences d’écoute pour prendre en compte le point de vue de l’autre ;
- Développer ses compétences de coopération pour être, faire et apprendre ensemble.

Enjeux :
Travailler en collectif, c’est développer ses compétences de coopération : exprimer ses propres vécus, identifier et prendre en compte ses propres besoins, tout en étant à l’écoute des points de vue des autres ; faire des différences une richesse, en s’appuyant sur les complémentarités de chacun ; faire ensemble et apprendre ensemble.

Dans tout collectif, chacun des membres a besoin d’être acteur (pouvoir agir, progresser en compétences, avoir de l’influence…) et d’affectivité (être reconnu et accepté, avoir des relations sociales fluides...). Dans un collectif agricole, les questions de répartition des tâches et des responsabilités, du temps et du rythme de travail, de la rémunération de chacun, de la reconnaissance, etc. sont des sujets à traiter et réguler pour éviter que les tensions ne s’accumulent.

Pre-requis :
Faire partie d'un collectif agricole

Contenu :
J1 :
- Comprendre les bases de la communication relationnelle :
Les processus émotionnels, les liens entre émotions et besoins, les collines des points de vue
- Coopérer pour lever les points de tension :
Quels sont les ingrédients qui facilitent la coopération ?
Retour sur leur situation : qu’est ce qui fonctionne bien dans leur travail et leur collectif, qu’est ce qu’il souhaitent améliorer ?

J2 :
- Coopérer pour lever les points de tension (suite) :
Apports sur la gestion du temps et sur la prise en compte des besoins des membres d’un groupe
- Organiser des espaces de régulation des tensions :
Comment mettre en place un espace de régulation pour décharger les tensions : quels espaces ? Quand faire appel à un tiers extérieur ?

La formation sera suivie d'un accompagnement individuel pour appliquer les acquis de la formation à son collectif.

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.

Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et mise en pratique sur des situations concrètes