Créée par ADDEAR de l'Aveyron le 09/12/2024 · actualisée le 09/12/2024
Public visé
Porteurs de projets agricoles et agriculteurs aveyronnais ou des départements limitrophes ayant un projet de
développement d'un atelier de diversification en apiculture
Objectif
Acquérir les techniques de bases pour la conduite d'un rucher en AB
Savoir éviter les erreurs de « débutant » pouvant entrainer la mort des colonies
Etre capable de conduire un rucher de diversification en AB de petite taille (moins de 50 ruches)
Pré-requis
Aucun pré-requis nécessaire
Contenu
jour 1:
L’abeille et la colonie : la classification, la morphologie, les castes d'abeilles et les différents races d'abeilles.
Découverte de la vie d’une colonie.
Découverte de la miellerie professionnelle et présentation des différents matériels apicoles.
La règlementation : ce qu’il faut savoir avant d’installer une ruche
jour 2:
Présentation des différents produits de la ruche (miel, pollen, propolis, gelée royale) : production, conditionnement, vente et règlementation.
- Caractéristiques des différentes ruches.
- Préparation de la ruche (mise en place des cadres, de la cire...)
- Ouverture d'une ruche par chaque stagiaire : diagnostic de la ruche, repérage de la reine, marquage de la reine.
jour 3: avec la vétérinaire Bérénice Herszberg
Description des principaux facteurs des pertes de cheptel : approche par l'exemple de la varroose, la connaitre et la combattre (lutte biologique et lutte conventionnelle)
- Identification des principaux risques
- Les principaux problèmes sanitaires et leurs traitements. Les traitements se veulent respectueux de l'abeille et de l'environnement, souvent mécanique, naturel sans chimie si possible.
- Les traitements autorisés en AB et le matériel pour visiter une ruche.
- La prophylaxie et les bons gestes de l’apiculteur.
jour 4:
Définition de l'essaimage - phénomène naturel
Les manipulations permettant de l'éviter.
Les techniques de multiplication des essaims (division de colonie ou récupération d'une reine.
- Les différents aspects techniques à prendre en compte : choix variétal, densité des ruches à l'hectare,
effet des produits phytosanitaires, disposition des ruches, calendrier de mise en place et de retrait des colonies...
Le cahier des charges en apiculture biologique (emplacement, traitement, environnement, utilisation des cires recyclées...): comment choisir les emplacements du rucher.
jour 5:
Aspects théoriques et pratiques de la récolte : connaissance des différents cadres et leur "maturité",
calendrier théorique de récolte en fonction des différents milieux où seront installés les ruchers et indicateurs pour la récolte...
- Savoir construire son projet en fonction de ses attentes, ses moyens et les opportunités du territoire
- Chiffrer son projet d’installation : approche technico-économique
Modalité d'enseignement
présentiel
Méthodes et moyens pédagogiques
Bruno Bondia : Apiculteur professionnel depuis 2012 et formateur depuis 2014
Moyens matériels
Intervention en salle et échanges avec les participants
Observations d'une colonie avec une ruche pédagogique
Visite de la miellerie
Modalités d'évaluation
L'évaluation est réalisée par l'observation des bénéficiaires au cours de la mise en situation professionnelle à
travers les exercices proposés ainsi que par les échanges entre les bénéficiaires et l'intervenant permettant à ce
dernier de s'assurer de la bonne compréhension
Déclaration d'activité de l'OF
N° d'organisme de formation : 73120041012
En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.
