Se préparer à s'associer

Public visé:
Paysan·nes en réflexion sur l’évolution de leur ferme et/ou en recherche d’associé·es

Objectif :
- Vérifier que le projet du/de la paysan·ne est l’association, installation sociétaire, et non la mutualisation.
- Définir son projet : les objectifs, les critères (négociables ou non), la possibilité de changement / d’évolution sur la ferme
- Se préparer à accueillir une nouvelle personne : accueil / accompagnement / transmission des savoirs faires / ce qu’implique cette démarche et posture en termes de temps, d’énergie, de remise en question avec la possibilité que cela ne se concrétise pas.
- Connaissance des profils des porteur·ses de projets à l’installation (HCF, NINA, génération X …)
- Rechercher un·e associé·e : les outils
- Rencontrer des porteurs de projets, un·e associé·e
- Le parcours commun paysan·ne / porteur·se de projet

Enjeux :
L'ADDEAR du Rhône accompagne depuis plusieurs années l'installation agricole. Il nous semble nécessaire d'avoir une attention particulière à l'installation en association, de nombreux porteur·ses de projets souhaitant ne pas être seul·es sur la ferme.
Parallèlement, de nombreuses fermes cherchent des associé·es afin de partager le travail, la charge mentale et créer un nouveau dynamisme sur la ferme.
Pour ces paysan·nes, la recherche les amènent à présenter mais aussi repenser leur projet.
Des questions de place (faire sa place, laisser de la place) sont souvent en jeu. Toute nouvelle arrivée sur une exploitation devrait faire l'objet d'un véritable travail des associés pour redéfinir un projet commun pour la ferme et construire des règles de fonctionnement performantes et respectueuses de chacun.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Contenu :
Module n°1

Objectifs pédagogiques :
- S'inclure dans un groupe
- Vérifier que les besoins, envies correspondent a un projet d’association

Contenus :
Temps d'inclusion : interconnaissance, expression des craintes et des attentes des stagiaires
Définition des règles de fonctionnement du groupe de formation
Expression des besoins / envies des participants
Les différentes possibilités de « faire a plusieurs » : association, mutualisation, entraide …

Module n°2

Objectifs pédagogiques :
- Se préparer au changement et à accueillir
- Déterminer des points-clés impactant la recherche d’associé.es

Contenus :
Prendre conscience du parcours à l'association / accompagner l'association sur sa ferme : Pour soi, pour le binôme
et pour le porteur de projet (PP) comme le parcours DJA. Se préparer à l'éventualité que cela n'aboutisse pas.
+ L'engagement que cela implique : en termes de temps, d'énergie, de prise en compte de l'autre mais aussi de soi
dans le changement (acceptation de la remise en question).

Module n°3

Objectifs pédagogiques :
Construire son annonce de recherche d’associé·e et la partager aux autres.
Permettre aux paysan·nes de prendre du recul sur leur projet et leurs pratiques afin de pouvoir les partager.
Les canaux de diffusion, de communication de leur projet.

Contenus :
Construire une annonce de recherche d’associé·es claire, précise, attrayante comprenant les données essentielles pour qu’un PP puisse se projeter dans le projet.
Connaître puis cibler les canaux de communication permettant de diffuser leur annonce et trouver un·e associé·e.

Module n° 4

Objectifs pédagogiques :
Se projeter dans le travail a faire avec le futur associé (potentiel) identifié.
Identifier les étapes pour le futur collectif de travail et la personne qui rejoindrait la ferme.
Savoir planifier les étapes en intégrant les contraintes de la ferme et du repreneur pour permettre son entrée dans la société agricole.

Contenus :
Comment passer du « potentiel » associé au futur associé ?
Identifier les étapes à passer, le chemin à construire afin, et avant, la validation du projet commun.
Repérer les objectifs à travailler ensemble : construction du projet, du règlement intérieur, choix des statuts.
Les différents outils et dispositifs à disposition des paysan.nes et des porteurs de projets : connaître les avantages et inconvénients pour choisir ceux les plus adaptés.
Se repérer dans les délais et les démarches administratives d’une association.

Nature du module : présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques :
Temps de travail individuel et en grand groupe
Documents de synthèse remis suite à chaque apport théorique ou méthodologique
Apports théoriques du formateur et prise en main de certains outils / canaux de communication et des partenaires..
Apports méthodologiques : travail en commun, faisabilité économique …

Modalités d'évaluation des acquis :
Questionnaire d'auto-évaluation rempli en fin de formation, à chaud

Nom et numéro de déclaration d'activité de l'OF :
ARDEAR Auvergne Rhône-Alpes. N° d'organisme de formation : 82420117742

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.