Analyse et interprétation des coprologies et auto-écologie des parasites (strongles)

Avec le FiBL

Public visé:
Eleveureuses ou porteureuses de projet en petits ruminants

Objectif :
Comprendre le fonctionnement des parasites et des coprologies pour identifier les pratiques permettant de réduire le nombre de traitements chimiques.

Enjeux :
Les coprologies sont à la base des décisions et choix
de traitements. Or ces traitements sont nocifs pour l'environnement (plus ou moins selon les molécules utilisées) et les parasites créent des résistances.
Mieux comprendre les coprologies (résultats, interprétation) permettraient aux elevereuses d'être plus autonomes dans leur prise de décision, prenant mieux en compte les risques à la fois liés au bien être animal mais aussi liés à l'environnement. En effet, les petits ruminants ont une immunité faible à inexistante face aux parasites tels que les strongles. L'objectif est donc de comprendre les parasites et les implications des charges parasitaires sur le troupeau pour faire des choix de pratiques de pâturage et de traitement favorisant la réduction du nombre de traitements chimiques chaque année.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Contenu :
Comprendre l'utilité de l'outil d'analyse (coprologies)
Appréhender comment faire les prélèvements pour avoir des résultats les plus précis (modalité d'envoi, délai
maximum entre le prélèvement et l’analyse, etc.)
Comprendre les différents types de coprologie et comment analyse les laboratoires
Comprendre les résultats en fonction des saisons et analyse des choix des différentes stratégies de traitement (lot, cas par cas, etc.)

• Les antiparasitaires chimiques et risques associés :
Les grandes familles d’antiparasitaire chimiques et voie d’administration,
Traitement ciblé sélectif : qui, quand, comment traiter les ovins,
Risques associés : écotoxicité et résistance.
• Gestion du pâturage et techniques alternatives
Stratégie préventive : fauche, labour, temps de repos hivernal,
Stratégie d’évasion : pâturage tournant (dynamique), temps de retour sur les parcelles,
Stratégie de dilution : Pâturage mixte ou alterné avec la même espèce ou espèce différente.

Nature du module : présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques :
Apport théorique et échanges (support pédagogique : présentation)
Pratique de coprologies
Questions remontées en amont par les inscrits
Présentation appuyée sur les résultats des études scientifiques FiBL
Échanges et partages d'expérience

Moyens matériels :
Support pédagogique (fiches synthétiques, ect.)
Matériel pour effectuer les analyses à partir d’échantillons amenés par les éleveurs du groupe.

Modalités d'évaluation des acquis :
Tour de table des pratiques et attentes des stagiaires en début de session.
Tour de table des savoirs retenus à l’issue de la formation et des pratiques/méthodes qui seront appliquées
Fiche d'évaluation des acquis/compétences et de la satisfaction remplie par les stagiaires

Nom et numéro de déclaration d'activité de l'OF :
ARDEAR
82690566569

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.