Chiffrer son projet d'installation ou de développement en agriculture paysanne (public DJA)
Être en mesure de réaliser le chiffrage de son projet de création, reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne, pour réaliser en autonomie sa demande de DJA.
Chiffrer son projet d'installation ou de développement en agriculture paysanne (public DJA)
Être en mesure de réaliser le chiffrage de son projet de création, reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne, pour réaliser en autonomie sa demande de DJA.
Préserver son corps par l'acquisition des bons gestes et postures
L'objectif de la formation est de d'améliorer les conditions de travail physique des maraîchers, cueilleurs et producteurs de PPAM en préservant son corps et ainsi prévenir les TMS. Il s'agit de leur permettre d'adopter les bonnes postures dans le cadre de leur activité agricole qui sollicite particulièrement le corps et ainsi prévenir les problèmes liés entre autre au dos, mais aussi la fatigue et les risques d'accident et de TMS. Il s'agit également de leur permettre de choisir et d'utiliser des outils et matériels facilitant leur travail.
Analyser les facteurs de réussite et d’échec des formes d’organisations collectives pour réussir son association et pérenniser sa propre association avec d’autres.
Identifier des points d’accord souhaitables et trouver les points de différence qui peuvent être fructueux pour le travail collectif.
Connaître les différents outils juridiques permettant de poser le cadre de fonctionnement du collectif (statuts, règlement intérieur…).
PAC 2023-2027 : enjeux, risques et opportunités pour les producteurs-trices
- Acquérir les connaissances sur les enjeux de la PAC 2023-27 en s’appuyant sur la période actuelle : approche historique et systémique pour construire une grille de lecture
- Comprendre et savoir expliquer les négociations européennes, nationales et régionales ayant abouti au PSN 2023-2027
- Appréhender les impacts de cette réforme sur les fermes et sur les territoires en France et dans le Grand Est pour mieux les anticiper : approche économique, sociale et environnementale.
- Être capable d'expliquer les réformes de la PAC et d'argumenter son point de vue sur les impacts de ces
réformes.
Chiffrer son projet de création, reprise ou développement d’activité en agriculture paysanne
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, reprise ou développement d’activité en agriculture paysanne, en s’appropriant l’ensemble des éléments d’un prévisionnel, en comprenant les statuts ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
• Approfondir les savoirs et compétences techniques sur l'attelage et la conduite
de l'animal
• Comprendre et appliquer le langage équin pour une meilleure relation homme-animal
• Connaitre les besoins fondamentaux du cheval, les soins élémentaires et organiser un environnement adapté à ces besoins
- Acquérir les premières connaissances et les outils nécessaires à la conception d'un projet agricole.
- A l'aide de ces outils, analyser le métier de paysan à travers des témoignages.
Qualité, stockage et traitement des eaux d'abreuvement en élevage
- Connaître les particularités de l’eau
o Comprendre l’impact de l’environnement et les risques sur la santé des animaux
o Connaître le rôle de l’eau dans l'organisme et dans la cellule
o Connaître les critères de qualité de l’eau : réglementation, analyses, interprétation
o Découvrir les procédés pour traiter l'eau
o Connaître les modes de récupération et de stockage de l’eau pour l’abreuvement.
Connaître la réglementation, les techniques et le matériel nécessaire pour mettre en place un atelier de transformation de légumes permettant de créer de la valeur ajoutée sur sa production.
La future PAC : enjeux, risques et opportunités pour les producteur·ices
-Comprendre les grandes lignes de la PAC actuelle, les positionner dans le temps et mettre en évidence la progressivité des réformes passées et à venir ;
-Comprendre la nouvelle PAC au niveau mondial, européen, français et local ;
-Être capable d‘appréhender les impacts de la PAC sur les choix dans les exploitations ;
-Identifier les ressources sur lesquelles s’appuyer pour se préparer aux changements liés à la future PAC, pour y être acteur sur son territoire et son exploitation.
74_BERGER FROMAGER : Initiation à l'homéopathie en élevage de brebis laitières
Découvrir une forme de thérapeutique, adaptée à la santé des animaux, leur bien-être et à notre environnement.
Voir son élevage et ses animaux sous un autre jour
Savoir quand et comment utiliser quelques remèdes de bases
Plutôt qu’une approche théorique, cette formation favorise une pédagogie « active » permettant aux participants de creuser et d’interroger leurs projets afin d’être maître de leurs choix.
Chiffrer son projet de création d'une exploitation agricole
Définir son projet d'installation quel que soit le stade de réflexion et/ou de réalisation : - Traduire un projet en chiffre pour en déterminer la viabilité technico-économique - Connaitre les outils de prévisionnel économique - Connaitre les principales aides
Créer ou reprendre une activité agricole : de l'idée au projet - 2ème session 2022
Méthodologie de projet - Réglementation du foncier agricole
Sources d’informations et acteurs pour trouver une ferme - Bases de chiffrage de projet - Sources de financement
Statuts fiscaux, sociaux et juridiques. Projets individuels collectifs.
Organismes professionnels agricoles - Tâches. Compétences
Temps de travail - Les différents circuits de commercialisation. L’étude de marché - Présenter son projet
Calendrier des prochaines étapes
Plutôt qu’une approche théorique, cette formation favorise une pédagogie « active » permettant aux participants de creuser et d’interroger leurs projets afin d’être maître de leurs choix. 5 jours en formation collective
FORMATION AUTOUR DE LA PAC 2023_2027 : ETAT DES LIEUX, ENJEUX, RISQUES ET OPPORTUNITES POUR LES PAYSANS_NES
- Acquérir & maîtriser les connaissances sur les enjeux de la PAC 2023-27 en s’appuyant sur la période actuelle et à travers une approche historique et systémique pour construire un cadre et une grille de lecture.
- Comprendre et savoir expliquer les négociations européennes, nationales et régionales ayant abouti au PSN de 2023-2027.
- Appréhender les impacts de cette réforme sur les fermes et sur les territoires des stagiaires présents_es, suivant leur origine en France pour mieux les anticiper : approche économique, sociale et environnementale.
- Être capable d'expliquer les réformes de la PAC et d'argumenter son point de vue sur les impacts de ces réformes, en étant acteur sur son territoire et dans ses rôles.
Permettre aux stagiaires de :
- Connaître ce qu’est une société et comment elle fonctionne ;
- Connaître les outils de gestion d’une société (juridiques, fiscaux, relationnels) ;
- Connaître les notions économiques en société agricole pour sa création et son évolution ;
- Exprimer son projet personnel et professionnel et celui de ses futur-e-s associé-e-s
Etre capable de définir un projet commun à partir des motivations individuelles.
Savoir identifier la place et le rôle de chacun.
S'approprier la mise en place des outils pour gérer le travail en commun.
Acquérir les bases d'outils facilitant la vie du groupe.
Echanges et analyses de pratique : les mises en situation sont basées sur des situations issues des participants.
Formation initiation au travail du métal - autoconstruction de petits outils
• Découvrir les bases du travail du métal adapté à la ferme
• Démystifier des outils comme la meuleuse ou le poste à souder
• Gagner en autonomie pour fabriquer, entretenir et réparer son matériel agricole
ACCOMPAGNEMENT à L'ANALYSE FINANCIERE ET ECONOMIQUE de COMPTES
Permettre aux stagiaires de maîtriser les outils de gestion économique, financière et sociale pour analyser la situation de leur structure et se mettre en perspective, à travers des bases solides.
Chiffrer son projet de création, de reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne. Spécial DJA
Être en mesure de réaliser un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée et se doter d'outils de gestion nécessaires à la création et au développement d'une exploitation.
Mener une intervention devant un groupe -Formation de formateurs
•Clarifier les éléments de posture et le rôle du formateur dans la relation de formation
•Identifier les différentes activités propres à la conduite d'une séquence pédagogique ;
•Distinguer les différentes méthodes et techniques pédagogiques, selon les mécanismes d'apprentissage qu'elles suscitent et selon la façon dont elles mobilisent les apprenants, leur expérience, leur vécu en formation ;
•Construire/choisir et mettre en œuvre des démarches et techniques pédagogiques en lien avec des objectifs d'apprentissage
Travailler à plusieurs sur une exploitation agricole
Permettre aux stagiaires de :
- Connaître les différents statuts juridiques pour travailler en collectif pour pouvoir choisir la forme adéquate pour leur projet ;
- Appréhender les aspects humains dans les projets collectifs et adopter un fonctionnement viable au sein de l’exploitation ;
- Savoir les différents points de vigilance à anticiper avant la création du collectif : gestion du travail, du capital, des décisions.
Être capable de repérer les outils d’animation adaptés à différentes situations d’animation, les expérimenter pour les utiliser.
Prendre du recul sur sa posture et ses intentions d’animateur.trice, et être capable de repérer les actions pour renforcer sa posture et sa capacité en tant qu'animateur.trice à assurer des temps d'intervention et de facilitation
Anticiper les effets du changement climatique et mettre en place un plan d’action d’adaptation – grandes cultures
Comprendre ce que les scénarios climatiques induisent comme impacts à l’échelle national et sur sa
ferme afin d’identifier des pistes d’adaptation pertinentes et formaliser un plan d’action pour la résilience de son exploitation.
Savoir évaluer et améliorer la résilience de sa ferme
Être capable d’identifier les pratiques agricoles influant sur la capacité de résilience de l’exploitation, et savoir
comment faire évoluer ces pratiques pour accroitre la résilience. Savoir valoriser ces pratiques vertueuses auprès
des consommateurs/citoyens. Cette formation a pour but de faire acquérir aux agriculteurs les savoir-faire
permettant de : - identifier les indicateurs agro-environnementaux, économiques et sociaux qui caractérisent la
résilience d’une ferme, - savoir mesurer et calculer ces indicateurs à partir de pratiques agricoles actuelles, -
identifier des pistes d’actions permettant d’augmenter la résilience d’une ferme, - savoir utiliser les indicateurs de
résilience pour valoriser la ferme auprès de publics extérieurs/consommateurs.
BERGER FORMAGER : Alimentation et gestion parasitaire : approche globale et dynamique
Faire le bilan de l'année écoulée au point de vue alimentaire
Evaluer les aliments récoltés et disponibles pour la prochaine saison
Construire un rationnement adapté
Vérifier le niveau des risques parasitaires de l'année
Construire des stratégies de prévention
CHIENS DE PROTECTION : bien intégrer un chien dans un troupeau
Être capable de mettre en place un chien de protection dans un troupeau et en comprendre les comportements.
Comprendre le rôle et les comportements attendus d’un chien de protection.
Choisir son chien de protection et réussir son introduction dans le troupeau
Créer ou reprendre une activité agricole : de l'idée au projet
• Clarifier son projet professionnel en adéquation avec son projet de vie
• Acquérir une méthodologie pour mener à bien son projet et construire son plan
d'actions
• Connaître et comprendre les acteurs et le contexte de l'installation agricole
• Enrichir son réseau local pour inscrire son projet dans le territoire
Chiffrer son projet de création, de reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne.
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, de reprise ou de développement d'activité en agriculture paysanne, en s'appropriant l'ensemble des éléments d'un prévisionnel, en comprenant les statuts ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
Trouver les statuts adaptés pour son projet d’installation et se repérer dans les démarches
Trois jours de formation pour se repérer dans les statuts juridiques, sociaux et fiscaux liés à l'installation en agriculture. Comprendre les possibilités et contraintes des différentes sociétés pour exploiter et pour gérer le foncier.
Maîtriser les ensemencements fermiers en fromagerie
- Différencier les différents microorganismes présents en levains fermiers;
- Cultiver un ferment fermier;
- Utiliser et pérenniser son lactosérum comme ensemencement, un levain indigène
Préciser son envie/idée de création ou de reprise d'activité agricole ou agri-rurale. Avoir des repères pour une approche globale de son projet et une méthodologie pour avancer dans une démarche de construction de projet.
- Repérer les conditions de réussite d'un projet collectif agricole - Acquérir des outils et méthodes pour organiser le travail et gérer son temps en collectif - Acquérir des bases de communication pour prévenir les tensions
Comprendre les liens entre biodiversité et agriculture et les enjeux atour de la biodiversité sur une ferme.
Identifier les aménagements à mettre en place et acquérir des réflexes en faveur de la biodiversité dans son activité agricole.
Inititation à l'entretien et à la conduite de tracteur
Conduire et manoeuvrer un tracteur en toute sécurité
Réaliser des réparations courantes sur un tracteur pour plus d'autonomie dans son travail au quotidien.
Comprendre les différents aspects du bien être animal, évaluer le bien être des animaux de ses animaux, connaître la réglementation sur le bien être animal et l'appliquer dans sa ferme.
Répondre aux obligations du décret du 18/12/2020 en devenant référent Bien être animal de son élevage
- Etre capable d’enrichir la lisibilité de vos supports en y intégrant du graphique.
- Constituer votre bibliothèque d’image personnalisées et votre vocabulaire visuel.
- Construire une stratégie visuelle de présentation et de transmission d’informations.
- Capter de manière interactive les partages d'un groupe et de les rendre visible pour rendre vos réunions plus productives et favoriser la mémorisation.
2022 - CHIENS DE PROTECTION : échanges techniques groupe Chartreuse
Échanger entre éleveurs.euses pour déconstruire les craintes et problématiques actuelles avec son/ses chien(s). Partager les réussites de mise en place. (Re)discuter des comportements attendus et le rôle de protection du chien. Apprécier la qualité de son chien de protection. Savoir rectifier des comportements inappropriés du chien. Être capable de mettre en place un –nouveau- chien ou chiot de protection dans un troupeau. Choisir ce nouveau chien de protection et réussir son introduction dans le troupeau. Gérer son ou ses chiens de protection au quotidien.
