Construite de façon à répondre aux besoins spécifiques des femmes travaillant ou se destinant à travailler dans le secteur de l’agriculture, la formation est conçue pour permettre : - connaître l’histoire des femmes en agriculture, place, rôle et son évol
Acquérir des compétences en techniques de soudage, de découpe et de perçage du métal. Obtenir les connaissances et les capacités nécessaires à l'entretien de ses machines et outils. Etre capable de fabriquer des pièces simples.
Connaître et maîtriser les enjeux de la biosécurité en élevage palmipèdes et volailles. Connaître les bases scientifiques et les caractéristiques du virus Influenza aviaire : conditions de résistance, de propagation, etc... Être capable de concevoir et gé
être capable de définir des priorités ; être capable de s’organiser et d’anticiper ; être capable de réduire le stress lié à la gestion du temps ; être capable de limiter les pertes de temps dans son travail
Introduction à la gestion forestière sur une exploitation agricole
Apporter des bases concrètes pour comprendre le cadre réglementaire et connaître les différents modes de gestion forestière, afin d’ être capable de mettre en place sur sa ferme un mode de conduite adapté et respectueux de l’environnement.
Cette formation a pour but d'acquérir les notions clés et maîtriser les outils nécessaires pour l'écriture de statut juridiques et règlement intérieur pour une installation à plusieurs.
acquérir des connaissances théoriques sur les phénomènes de transformation boulangère (mouture, pâte, fermentation, cuisson). Savoir observer et adapter sa pratique en fonction des différents paramètres étudiés.
PAC 2020 : enjeux, risques et opportunités pour les producteurs/trices
Donner aux participant(e)s les éléments nécessaires à la compréhension analyse des enjeux induits par la PACactuelle pour se projeter sur celle à venir en lien avec les politiques alimentaires; de comprendre cette PAC auniveau mondial, européen, français-
Rôle de l’animateur-trice et techniques d’animation
savoir se positionner en tant qu’animateur-trice dans sa structure, connaître les éléments de base de l’animation de réunion, mettre en œuvre des outils et méthodes d’animation.
Initiation à la gestion de financements européens (FEADER, FSE, LEADER
Identifier les attentes des stagiaires par rapport au thème traité. Ajustement de la formation. Appréhender l’écosystème des financements européens Comprendre et maîtriser les techniques de montage d’un projet à cet échelon et son budget Maîtrisez les
Accompagner les porteurs de projet à l'installation en agriculture
1er journée : Identifier les attentes des stagiaires par rapport au thème traité. Ajustement de la formation. Appréhender le cadre de l'Installation et ses limites : dispositifs, acteurs, structures, organisation... Identifier les enjeux de l'installatio
Savoir prendre la parole en public, en réunion pour s'exprimer et communiquer
Apprendre les différentes techniques du discours, la découverte de méthodes permettant de contrôler ses émotions, de se sentir plus à l’aise dans son rôle d’élu face aux habitants, au maire, aux institutionnels, aux journalistes. Comprendre les différence
Participer à l'élaboration des documents d'urbanisme (SCOT et PLU)
Comment faire prendre en compte les activités agricoles dans le projet communal durant l'élaboration du document, veiller à une consommation plus modérée des espaces naturels ? Savoir lire un document d'urbanisme, en repérer l'essentiel par rapport à l'ac
Baux ruraux : connaître ses droits et les faire respecter
La formation vise à permettre aux stagiaires de : 1. Connaître la réglementation relative au statut du fermage sur les points étant le plus souvent sujet à interrogation ou conflit : conclure un bail, ses conditions de validité, son renouvellement, sa rés
Construite de façon à répondre aux besoins spécifiques des femmes travaillant ou se destinant à travailler dans le secteur de l’agriculture, la formation est conçue pour permettre : - connaître l’histoire des femmes en agriculture, place, rôle et son évol
S'approprier les évolutions de l'outil de base de données développé par la FADEAR (Fédération des Associations pour le Développement de l'Emploi Agricole et Rural) afin de pouvoir optimiser la gestion du quotidien (listing adhérents, suivi des porteurs
Accompagner les porteurs de projet à l'installation en agriculture
1er journée : Identifier les attentes des stagiaires par rapport au thème traité. Ajustement de la formation. Appréhender le cadre de l'Installation et ses limites : dispositifs, acteurs, structures, organisation... Identifier les enjeux de l'installatio
Accompagner les porteurs de projet à l'installation en agriculture
1er journée : Identifier les attentes des stagiaires par rapport au thème traité. Ajustement de la formation. Appréhender le cadre de l'Installation et ses limites : dispositifs, acteurs, structures, organisation... Identifier les enjeux de l'installat
Se former au rôle d’administrateur-trice d’une organisation pour y être acteur en équipe
- Mieux se connaître (personne, collectif) au sein d’une équipe (pour favoriser les conditions favorables à sa pérennité) pour créer collectivement une vision de l'organisation et une dynamique, - Comprendre la gouvernance d’une organisation agricole et
Association : organisation collective efficace et régulation des relations
Acquérir des outils et méthodes relatifs et spécifiques aux modes d'organisation collective et aux aspects humains en tant que membres d'une société agricole.
La future PAC : enjeux, risques et opportunités pour les producteur·ices
Etre capable de comprendre les effets de la PAC à travers son historique/architecture et ses réformes ;
- Comprendre la construction des exploitations dans leur configuration actuelle et l'analyser au regard des politiques
successives ;
- Appréhender les institutions européennes sur le travail de la PAC à venir (fonctionnement, organisation, place/rôle
des élu(e)s et des cadres, enjeux...) et maîtriser les codes pour que les agriculteurs puissent y agir en connaissance de cause ;
- Donner aux stagiaires des repères sur la politique européenne de développement rural et sur le règlement de développement rural ;
- Permettre aux agriculteurs d’acquérir des connaissances sur la PAC et de comprendre les enjeux de sa réforme
prévue afin d’être capable de développer leur capacité d’adaptation aux évolutions de la nouvelle PAC dans son application, sur leurs exploitations agricoles suivant leurs productions, leurs stratégies et leurs projets ;
- Favoriser le développement de la réflexion et de l’appropriation des enjeux de la PAC par les agriculteurs pour ceux qui les concernent
