Accéder au foncier agricole : pourquoi & comment interviennent SAFER et autorisations d'exploiter
Connaîtres et savoir mobiliser les acteurs et les procédures de régulation du foncier agricole : le contrôle des structures (demande d'autorisation d'exploiter) et la SAFER (notifications de ventes, préemption, appels à candidatures, intermédiation locative).
Concevoir un réseau individuel d’irrigation en prenant en compte l’évolution du contexte climatique. Choisir un matériel adapté et évolutif pour optimiser son irrigation.
CHANGER DE REGARD SUR LES FRICHES : les parcelles embroussaillées ou boisées, un potentiel pour sécuriser son système fourrager et couvrir les besoins de ses animaux
Ré-ouverture progressive des sous bois et lisières avec une valorisation par le pâturage des parcelles pour maîtriser les dynamiques de végétation sur une zone humide classée ENS
Reconnaître et s'appuyer sur les interactions dynamiques entre les pratiques, les végétations et les troupeaux pour faire évoluer la végétation parcellaire en fonction de ses objectifs de production.
Programmer et suivre des pratiques en lien avec les besoins du troupeau, le cycle annuel des plantes et les évolutions inter-annuelles de la végétation.
Posture, Missions & Rôles de l’animateur-trice syndical-e
Maîtriser la posture, les missions et les rôles de l’animateur-trice syndical-e dans un réseau où les salarié_e_s se questionnent dans leur prise de poste, leur quotidien au sein de leur équipe et être capable de mieux se positionner dans sa structure syndicale.
- Être capable d'être acteur dans son rôle d’animateur_trice syndical_e (dans ses missions) et caractéristiques (ou spécificités) et de s'adapter dans sa structure, avec ses responsables, suivant son organisation et son fonctionnement.
Concevoir son réseau d'irrigation au regard des contraintes climatiques actuelles
Concevoir un réseau individuel d’irrigation en prenant en compte l’évolution du
contexte climatique. Choisir un matériel adapté et évolutif pour optimiser son
irrigation.
« Histoire et projet de la Confédération Paysanne »
Mieux connaître l'histoire et le projet de la Confédération paysanne (et de son réseau)
Etre capable à travers ces acquis de se situer, de s’organiser dans son poste de travail et dans ses tâches (individuelles et au sein du collectif) pour accompagner de manière adaptée, ses responsables et sa structure localement.
Maîtriser une histoire et un projet commun du réseau CP dans son contexte de politique agricole européenne et mondiale afin.
Informer des grandes étapes administratives du parcours à la transmission
Offrir un espace de rencontre et de discussion entre cédants
Questionner les points d'attention majeurs pour transmettre sa ferme
Bénéficier de l'accompagnement d'un intervenant expert afin de créer une entreprise avec plusieurs sociétaires.
Poser des fondations humaines solides pour construire un collectif agricole pérenne.
Repérer les outils d’animation adaptés à différentes situations d’animation, les expérimenter, se les approprier. Prendre du recul sur sa posture et ses intentions d’animateur.trice, repérer les actions pour renforcer sa posture et améliorer son « bien vivre » en tant qu'animateur.trice. Préparer et construire une mise en situation d’animation.
Journée partage d'expérience autour des PPAM (Plantes Aromatiques et Médicinales)
Une journée de partage d'expériences autour de l'installation en plantes aromatiques et médicinales : parcours d'installation, difficultés rencontrées, circuits de commercialisation etc.<br />
- Connaître la définition, les objectifs et les intérêts de<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
l'agroforesterie<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
- Connaître les besoins et contraintes des arbres forestiers en<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
milieu agricole<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
- Savoir tailler et élaguer les arbres agroforestiers en fonction<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
de ses objectifs et en respectant la physiologie de l'arbre
Le foncier agricole: Quelles en sont les règles? Comment y avoir accès? Comment le protéger?
Comprendre les outils juridiques à votre disposition concernant les terres agricoles. Connaître et comprendre l'ensemble des contrats permettant la mise à disposition de foncier agricole en particulier les règles du fermage agricole. Connaître ses droits et devoirs en tant que propriétaire/bailleur. Avoir des repères pour construire une stratégie de recherche de foncier. Connaître les outils pour agir localement pour protéger le foncier agricole.
Formaliser son prévisionnel économique dans le cadre d'une demande de financement
Mettre en forme un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée ou d'une autre demande de financement. Savoir analyser les résultats prévisionnels de son projet. Savoir présenter son prévisionnel économique à un financeur.
[Montagne] - Pérenniser ses prairies et articuler ses ressources fourragères face au changement climatique
Améliorer l'autonomie fourragère de son système : adapter et pérenniser ses prairies (temporaires et/ou permanentes) au changement climatique.
Savoir apprécier et articuler l’utilisation de ressources fourragères complémentaires pour améliorer la résilience des fermes face aux aléas du climat.
Savoir choisir et diversifier ses mélanges prairiaux en fonction de ses sols, de son exploitation et de ses objectifs de production.
- Savoir comment réaliser soi-même ses semences potagères ;<br /><br /><br />
- Savoir dans quel cas et pour quelle(s) espèce(s) il est pertinent de le faire ;<br /><br /><br />
- Acquérir les connaissances de base pour sélectionner des semences potagères ;<br /><br /><br />
- Appréhender l'organisation à mettre en place pour produire des semences paysannes.
[Plaine] - Pérenniser ses prairies et articuler ses ressources fourragères face au changement climatique
Améliorer l'autonomie fourragère de son système : adapter et pérenniser ses prairies (temporaires et/ou permanentes) au changement climatique.
Savoir apprécier et articuler l’utilisation de ressources fourragères complémentaires pour améliorer la résilience des fermes face aux aléas du climat.
Savoir choisir et diversifier ses mélanges prairiaux en fonction de ses sols, de son exploitation et de ses objectifs de production.
Lait cru : acquérir des clés de communication pour savoir en parler à ses consommateurs
- Appréhender le lait cru, une matière 1e vivante, et l’histoire des fromages au lait cru ;
- Comprendre les notions de risques et de bénéfices (sanitaires, économiques, territoriaux ou organoleptiques) ;
- Acquérir des clés de communication pour savoir
Plutôt qu’une approche théorique, cette formation favorise une pédagogie « active » permettant aux participants de creuser et d’interroger leurs projets afin d’être maître de leurs choix. 5 jours en formation collective
Débuter la culture de PPAM (plantes à parfum, aromatiques et médicinales)
- Maîtriser le contexte de la production des PPAM : description des organismes, des producteurs, transformateurs et négociants.
- Être capable d'apprendre les techniques culturales appropriées.
- Être capable d'élaborer un projet professionnel.
Informer des grandes étapes administratives du parcours à la transmission
Offrir un espace de rencontre et de discussion entre cédants
Questionner les points d'attention majeurs pour transmettre sa ferme
Quelle place pour l’éducation positive dans le dressage du chien de conduite de troupeau ?
Être capable de mobiliser ses nouvelles connaissances en éthologie canine pour perfectionner son chien au troupeau et l’utiliser dans des situations de travail courantes, en sécurité, dans le calme et le respect des animaux.
Construire et animer des formations efficaces et dynamiques
Avoir des bases en pédagogie / didactique pour comprendre les modes d’apprentissages des adultes en formation. Etre capable d’animer une formation de façon dynamique ; intéresser et impliquer les participant.es en articulant théorie et pratique. S’adapter en situation de formation (gérer le temps et ajuster les contenus). Gagner en légitimité pour intervenir ; trouver son style d’intervention.
Mieux se préparer à s’associer, reprendre ou transmettre une ferme
S’outiller pour communiquer, s’organiser et préparer son projet d’installation, d’association ou de transmission avec son futur associé ou entre cédant et repreneur.
Vous donner tous les éléments réglementaires sur le dispositif DJA afin que vous puissiez décider en toute connaissance de cause si vous pouvez/souhaitez ou non vous y engager...
Clarifier toutes les étapes à franchir pour entreprendre sereinement un projet agricole. Élaborer son plan d'action pour la mise en œuvre de son projet paysan.
Découvrir le fonctionnement d’un paysan semencier.
Se perfectionner sur l'autoproduction de semences potagères paysannes.
Découvrir de nouvelles techniques.
Échanger techniquement sur des fermes.
42_: 500, 501, 500 P en passant par le compost de bouse : maîtriser les préparations essentielles en biodynamie
Les agriculteurs seront capables de mieux gérer et orienter l’activité biologique et organique de leurs sols et améliorer leur fertilité en valorisant leurs ressources naturelles. - préparer et dynamiser ses propres « levains » à base de silice, de bouses
Le Foncier Agricole : Comment y avoir accès ? Quelles en sont les règles ?
Construire sa stratégie de recherche de foncier. Connaitre les bases juridiques du foncier agricole, les initiatives d’acquisition et de gestion individuelles et collectives du foncier. Acquérir une bonne connaissance du fonctionnement du foncier agricole
Comprendre les problématiques et connaître le cadre juridique du foncier agricole, afin de définir une stratégie de recherche de terres pour son projet.
ARBRES ET ELEVAGE : conception de votre projet agroforestier
Appréhender les opportunités que représentent les arbres sous toutes leurs formes et localisations sur sa ferme. Identifier les leviers techniques pour intégrer l’arbre, comme élément de production, dans son système d’élevage. Connaître les opportunités et difficultés technico-économiques propres à son exploitation et définir des méthodes personnalisées pour s'y adapter. Concevoir son projet avec l'appui du collectif et du formateur.
ELEVAGE et changements climatiques : quelles solutions pour développer l'AUTONOMIE ALIMENTAIRE sur sa ferme ?
Développer l'autonomie alimentaire sur sa ferme en :
- dressant un état des lieux des besoins, des ressources fourragères actuelles de la ferme et du bilan humique
- identifiant et maitrisant les leviers (gestion de la fertilité des sols, type de pâturage, dérobés et couverts, régénération de prairies, sursemis de méteil, implantation de sorgho ou moha pour l'été...)
- réalisant un plan d'action
Enrayer le cycle des parasites : Pâturage et diminution du risque parasitaire.
AVANCÉES DES TRAVAUX DU RÉSEAU PATUR’AJUSTE SUR LA THEMATIQUE, RESTITUTION DU STAGE DE FIN D’ÉTUDES ET ÉCHANGES COLLECTIFS
Avancer collectivement sur la compréhension et la maîtrise du risque parasitaire sur votre ferme.
Comprendre les préconisations de gestion du parasitisme au pâturage mentionnées dans les référentiels techniques ou formulées par vos techniciens d’élevage/vétérinaires et ainsi savoir les traduire dans les contextes variés de vos fermes.
Travailler et échanger sur les leviers efficaces et actionnables dans vos fermes pour maîtriser le risque parasitaire, et décortiquer l'effet de vos pratiques sur le parasitisme.
Dressage du chien de troupeau : débutant à Flavin (12450)
Consolider les couples maîtres-chiens opérationnels avec un objectif d'éducation (positionnement du chien par rapport au maître) et de dressage (conduite de troupeau)
Produire ses semences potagères : itinéraires techniques et modalités de sélection
- Maîtriser le contexte de la production des semences maraîchères et potagères
- Être capable de planifier la culture sur des planches maraîchères selon les variétés à multiplier et à sélectionner
- Maîtriser les itinéraires techniques de culture d'une grande gamme de variétés de légumes dans un objectif identifié de production de semences
Travailler en réseau et mobiliser les acteurs du monde agricole
Comprendre la façon dont fonctionne un groupe, comment il peut être un moteur qui souligne les caractéristiques individuelles et où chacun peut trouver sa place.
Être capable de s’impliquer au sein d’un groupe, y être acteur, le faire exister et le faire perdurer dans le temps.
Être capable de comprendre les outils de gestion et commencer à réaliser son prévisonnel : budgets de trésorerie, bilans/plan de financement et compte de résultats prévisionnel
Utiliser un tracteur en toute sécurité (tracteur pour les nuls)
Mieux appréhender la manipulation d'un tracteur en sécurité et la gestion des outils qui lui sont associés : connaître les tracteurs et la réglementation, savoir entretenir son matériel et gérer les réparations basiques, apprendre à manipuler en toute sécurité les outils s'attelant au tracteur
Dressage du chien de troupeau : débutant à Saint-Sernin-sur-Rance (12380)
Consolider les couples maîtres-chiens opérationnels avec un objectif d'éducation (positionnement du chien par rapport au maître) et de dressage (conduite de troupeau)
