42_ Etablir une « collaboration » plus sereine avec ses animaux
Proposer aux éleveurs des clés pour développer une meilleure « collaboration » entre l'éleveur et ses animaux, retrouver de la sérénité dans sa conduite d’élevage, acquérir des techniques de communication animale
Formation à l’écriture journalistique « Ecrire court pour être lu »
Favoriser l’investissement et l’implication des agriculteurs dans la rédaction. Pour ce faire, leur proposer une formation visant à : - une approche des genres journalistiques/rédactionnels, - une sensibilisation à l’écriture, Objectifs opérationnels : -
Formation à l’écriture journalistique « Ecrire court pour être lu »
Donner des repères méthodologiques pour écrire court et dense tout en conservant une écriture vivante : interventions et ateliers pratiques autour des différents types d’écrits journalistiques, les règles d’écriture… Apporter ou renforcer les compétences
REVALORISER LES FRICHES PAR LE PÂTURAGE DANS LE GRESIVAUDAN
Reconnaître et s'appuyer sur les interactions dynamiques entre les pratiques, les végétations et les troupeaux pour faire évoluer la végétation parcellaire en fonction de ses objectifs de production. Programmer et suivre des pr
Repérer les outils d’animation adaptés à différentes situations d’animation, les expérimenter, se les approprier. Prendre du recul sur sa posture et ses intentions d’animateur.trice, repérer les actions pour renforcer sa posture et améliorer son « bien
Mises bas : anticiper, préparer, organiser la période de mise bas : tout bénéfice pour l’éleveur et ses animaux (74)
Faire connaître à des éleveurs les conditions optimales souhaitables pour l'élevage des futures mères.Apprendre à organiser systématiquement la préparation des mises-bas.Apprendre à réagir aux signes et symptômes exprimés par les mères. Découvrir des outi
Des sols vivants pour s'adapter au changement climatique
Vous souhaitez restaurer et améliorer le potentiel productif de vos sols ? Cette formation vous permettra de mieux connaître vos sols, et les pratiques agro-écologiques favorables au rééquilibrage de son fonctionnement et au maintien de sa fertilité.
Gérer ses bois par une approche en sylviculture douce
Apporter des bases concrètes pour comprendre le cadre réglementaire et connaître les différents modes de gestion forestière, afin d’ être capable de mettre en place sur sa ferme un mode de conduite adapté et respectueux de l’environnement.
Location de foncier agricole : quels avantages et inconvénients pour mon projet ?
Comprendre les avantages et inconvénients du statut du fermage. Connaître ses droits et devoirs lorsqu'on est locataire ou bailleur de foncier agricole.
Etre capable de définir ses objectifs, de chiffrer plusieurs hypothèses, de juger la faisabilité économique et financière du projet, de présenter son projet à des financeurs potentiels...
Plutôt qu’une approche théorique, cette formation favorise une pédagogie « active » permettant aux participants de creuser et d’interroger leurs projets afin d’être maître de leurs choix. 5 jours en formation collective
Comprendre les différents statuts, leurs interactions, et leurs implications pour votre projet ; Avoir les clefs pour choisir les plus adaptés à votre projet ; Connaître les démarches administratives qui y sont liées.
Reconnaître les essences adaptées et maîtriser les étapes de la mise en culture/récolte jusqu'au produit fini. Savoir réaliser soi-même un panier ou un banneton.
A l’issue de la formation, le participant sera capable en respectant sa charte graphique de : Créer un document simple grâce à Scribus (et voir comment préparer une photo avec Gimp) Modifier un document, ajouter des contenus en réalisant une mise adaptée
Utiliser un tableur pour accompagner les porteurs de projets en agriculture à réaliser leur Prévisionnel Economique
Savoir utiliser un outil tableur pour réaliser un Prévisionnel Economique (PE) Etre capable d’accompagner un porteur de projet au remplissage de cet outil
Connaître les démarches administratives nécessaires au dépôt d'un PE et savoir animer une formation collective au prévisionnel économique.
Prendre connaissance des démarches administratives nécessaires au dépôt d'un PE Etre capable d’élaborer une formation collective pour construire un plan d'entreprise ou un prévisionnel économique à destination de porteurs de projets d'installation agricol
REVALORISER LES FRICHES PAR LE PÂTURAGE DANS LE GRESIVAUDAN
Reconnaître et s'appuyer sur les interactions dynamiques entre les pratiques, les végétations et les troupeaux pour faire évoluer la végétation parcellaire en fonction de ses objectifs de production. Programmer et suivre des pra
Lait cru : Innovations et techniques pour une amélioration de sa production en fromagerie fermière
Approfondir les facteurs influents sur la qualité du lait cru destiné à la fabrication fromagère. S'approprier les outils de maîtrise, du pré au fromage.
42_Lait cru : Maîtriser les écosystèmes microbiens pour sécuriser ses flores fromagères
Approfondir les facteurs influents sur la qualité du lait cru destiné à la fabrication fromagère. S'approprier les outils de maîtrise, du pré au fromage.
être capable de définir des priorités ; être capable de s’organiser et d’anticiper ; être capable de réduire le stress lié à la gestion du temps ; être capable de limiter les pertes de temps dans son travail être capable de favoriser/d’entretenir
42_: 500, 501, 500 P en passant par le compost de bouse : maîtriser les préparations essentielles en biodynamie
Les agriculteurs seront capables de mieux gérer et orienter l’activité biologique et organique de leurs sols et améliorer leur fertilité en valorisant leurs ressources naturelles. - préparer et dynamiser ses propres « levains » à base de silice, de bouses
PLANTES BIO-INDICATRICES : outil de diagnostic de sol
appréhender les connaissances sur la flore spontanée, afin d’établir un diagnostic de sol par les plantes bio-indicatrices, et donc de comprendre dans quel sens vontévoluer les sols et comment adapter ses pratiques pour les améliorer.
• Avoir des bases en pédagogie / didactique pour comprendre les modes d’apprentissages des adultes en formation. • Etre capable d’animer une formation de façon dynamique ; intéresser et impliquer les participant.es en articulant théorie et pratique. • S’a
Obsalim suite : Des fourrages au poil ! Quels stocks pour quelle ration ? (perfectionnement)
A l’issue de ce stage, les participants devront être capables de estimer les qualités et limites alimentaires de leurs stocks de fourrages, développer leur approche sensorielle pour juger leurs fourrages, interpréter le comportement des animaux
Connaître le fonctionnement et les acteurs du foncier en Aveyron
Cette formation permet d'apporter des connaissances précises sur le fonctionnement et les acteurs du foncier agricoles. Elle permet également de construire et de dynamiser sa stratégie de recherche de foncier dans le cadre de son projet d'installation.
Les bases pour conduire un rucher de diversification en AB
Cycle de formation pour disposer des bases de conduite d’un petit cheptel et acquérir les premiers gestes pour éviter les erreurs de débutant pouvant entrainer la mort des colonies.
Reconnaître et s'appuyer sur les interactionsdynamiques entre les pratiques, les végétations et les troupeaux pour construireses ressources au cours des saisons en fonction de ses objectifs de production.Relier les enjeux écologiques et agricole
