Connaitre les techniques d’irrigation et comment les adapter aux besoins de la ferme
Etre capable d’établir une stratégie d’irrigation à la ferme pour s’adapter au changement climatique
Être capable de réaliser les démarches administratives inhérentes à un projet d’irrigation
Être capable de mettre en œuvre des techniques d’irrigation
Connaître les liens entre eaux usées, effluents, fertilisation et gaz à effet de serre
Connaître les techniques de gestions des effluents agricoles et comment les adapter aux besoins de la ferme
Être capable de réaliser les démarches administratives inhérentes à un projet de gestion des effluents agricoles
Être capable de mettre en œuvre des techniques de gestion des eaux usées et effluents: traitement et réutilisation éventuelle
Présentation des techniques de gestion des effluents agricoles et approfondissement d’une ou plusieurs techniques : collecte, stockage, traitements des effluents peu chargés et réutilisation, méthanisation, compostage, épandage, Techniques d’assainissement et notamment filtres plantés de roseaux et lagunages
Connaitre les effets du changement climatique sur la ressource en eau pluviale et les épisodes pluvieux/sécheresse
Connaitre les techniques de gestions des eaux pluviales et comment les adapter aux besoins de la ferme
Être capable de mettre en oeuvre des techniques de gestion de l’eau pluviale : infiltration, captation, rétention,
stockage …
S’initier aux bases du travail du métal adapté à la ferme, démystifier des outils, gagner en autonomie pour fabriquer, entretenir et réparer son matériel agricole
Acquérir et mettre en pratique les compétences clefs pour la conduite d’un verger de diversification en bio :
- approche globale du verger sur la ferme,
- itinéraires et modes de conduite possibles,
- état sanitaire,
- taille hivernale sur jeunes vergers et verger en production,
- rénovation de vieux vergers.
- développement d'une pépinière d’arbres fruitiers à la ferme
•Avoir les bases pour guider le cédant_e en tant qu'accompagnateur/trice à la transmission, dans ses droits/obligations en matière juridique, fiscal, sociale…et suivant la réglementation et ses interprétations que l’on soit d’un point de vue juridique/social/ fiscal.
•Être capable en tant que salarié(e) de diagnostiquer le projet de transmission du cédant_e et de l’accompagner dans ses choix, en sécurisant son cadre juridique, fiscal et social.
•Être capable d’accompagner la transmission de l’activité (en lien avec la reprise) et son suivi (conseil, optimisation…) en matière juridique, fiscal, sociale.
-Maîtriser les bases (et être capable de les utiliser) pour guider le porteur de projet, le(a) paysan-ne dans ses droits/obligations en matière juridique, fiscal, sociale…et suivant la réglementation et ses interprétations que l’on soit d’un point de vue juridique/social/ fiscal.
-Être capable en tant que salarié(e) de diagnostiquer le projet du candidat/repreneur et de l’accompagner dans ses choix, en sécurisant son cadre juridique, fiscal et social.
Suite à la formation de 2 jours à l'automne 2022 sur la maîtrise des ensemencements fermiers en fromagerie, l'Addear42 propose une journée de bilan et de perfectionnement.
- Différencier les différents micro-organismes présents en levains fermiers;
- Cultiver un ferment fermier;
- Utiliser et pérenniser son lactosérum comme ensemencement, un levain indigène
Maîtriser l'approche globale sur la gestion de la fertilité du sol pour concevoir des systèmes de productions (sols,
cultures et élevages) agroécologiques, économes et autonomes.
Mieux connaître les processus et interactions qui rendent les sols vivants:
- comment interpréter une analyse de sol et faire le lien avec mes pratiques agronomiques?
- quel rôle de la couverture permanente des sols ?
- comment choisir des pratiques de travail du sol adaptées à mon contexte?
- quelles possibilités pour traiter mes effluents, les conserver, les épandre?
Comprendre les spécificités du travail en couple
Être capable d'identifier ce qui fera du couple d’entrepreneur une équipe gagnante
Savoir analyser et mettre en place un fonctionnement d’activité compatible avec la vie de couple et la vie de famille pour créer une harmonie entre l’activité, le couple, la famille et l’individu.
S'approprier des outils de organisationnel pour optimiser le travail en couple au sein d'une structure agricole.
