Acquérir des compétences en techniques de soudage
Permettre aux exploitants d'avoir les connaissances et les capacités nécessaires à l'entretien de leurs machines
Avec l’arrivée d’un·e nouvel·le associé·e, il est important de redéfinir un projet commun pour la ferme et de construire des règles de fonctionnement performantes et respectueuses de chacun·e.
Œuvrer en couple : définir des rôles et savoir communiquer entre associés
S’interroger sur les facteurs de bien-être dans un projet professionnel en couple en tenant compte des besoins de chaque personne. Acquérir des clés de compréhension et des outils pour travailler en couple de manière sereine et efficace.
Microméthanisation et valorisation des matières organiques biodégradables
Identifier les différentes matières organiques biodégradables valorisables.
Comprendre les principes fondamentaux de la méthanisation et du compostage.
Appréhender les enjeux réglementaires, environnementaux et techniques.
Réaliser un premier dimensionnement et une étude d’opportunité d’une installation de
méthanisation.
Connaître les enjeux des différentes valorisations des matières organiques biodégradable,
environnementaux, réglementaire et physique.
Savoir produire du biogaz de manière simple et sécurisée.
Connaître les contraintes pour l’épandage du digestat.
Savoir construire un démonstrateur de méthanisation, avec son compresseur et l’adaptation d’une gazinière ou d’un chauffe eau.
Savoir calculer les éléments chiffrés d’une étude d’opportunité d’une installation de méthanisation.
AUTOCONSTRUCTION D’UN ABRI BOIS : CONSTRUIRE UN OUVRAGE DE CHARPENTE
Cette formation a pour objectif d’initier les participant.es aux bases de la
charpente traditionnelle et moderne. Elle leur permettra de comprendre
les principes de conception et de mise en œuvre d’une petite structure
en bois, tout en découvrant les notions essentielles liées aux matériaux, à
la résistance des structures et aux assemblages.
42_Fabriquer un four à pizza ou un cuiseur à bois, un "rocket stove" pour la production agricole
Acquérir les savoirs théoriques et les savoir-faire pratiques pour réaliser soi-même un générateur de vapeur à bois très haut rendement de type rocket stove
MÉCANIQUE AGRICOLE SPÉCIAL PAYSANNES: LE TRACTEUR, L'UTILISER, L'ENTRETENIR, LE RÉPARER
Elargir ses compétences dans le domaine de la mécanique agricole. Acquérir les moyens d’être autonome face à une réparation et/ou une panne. Appréhender les clés de l’entretien du matériel pour limiter les pannes.
Repérer les conditions de réussite d'un projet collectif agricole et acquérir les outils et méthodes relatifs et spécifiques aux modes d'organisation et aux aspects humains de ce type de projet.
Formaliser son prévisionnel économique dans le cadre d'une demande de financement (DJA)
Mettre en forme un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée (demande de DJA en autonomie) ou d'une autre demande de financement (prêt bancaire, étude économique pour l'agrément gaec, étude économique pour un permis de construire). Savoir analyser les résultats prévisionnels de son projet. Savoir présenter son prévisionnel économique à un financeur.
Formaliser son prévisionnel économique dans le cadre d'une demande de financement
Mettre en forme un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée ou d'une autre demande de financement. Savoir analyser les résultats prévisionnels de son projet. Savoir présenter son prévisionnel économique à un financeur.
Chiffrer son projet de création, reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne
Avoir les bases du vocabulaire comptable, savoir définir ses objectifs pour dimensionner son projet, comprendre les principaux éléments de faisabilité économique et leurs interactions, savoir analyser les principaux chiffres de son prévisionnel pour juger la faisabilité économique et financière du projet.
Saisir sa comptabilité en autonomie sur ISTEA - Groupe 2024
Approfondir les notions comptables des adhérents au travers d'exercices concrets pour leur permettre de gagner en autonomie
Être en mesure de comprendre le fonctionnement d’une comptabilité et les résultats pour définir une stratégie de développement et un plan d'action adapté aux résultats pour améliorer les performances économiques et pérenniser l'entreprise
CHIFFRER SON PROJET DE CREATION, REPRISE OU DEVELOPPEMENT D’ACTIVITE EN AGRICULTURE PAYSANNE
• Acquérir des compétences pour construire son prévisionnel économique
• Élaborer la stratégie de son entreprise et prendre des décisions adaptées à son projet
• Mettre en œuvre concrètement son prévisionnel économique et plan d’entreprise (PE)
• Être capable d’analyser la faisabilité de son projet
- Aborder des méthodes d’organisation et de dialogue afin d’améliorer le fonctionnement de votre exploitation, et le bien-être au travail
- Renforcer votre cohésion interne
- Optimiser votre organisation collective : le processus de prise de décision
- Comprendre l’origine des difficultés relationnelles et pratiques
- Connaître et mobiliser des outils et méthodes favorables à un fonctionnement harmonieux
- Être capable d’exprimer ses besoins individuels en termes d’environnement au travail et les mettre en musique avec ceux de mes associés
Transmettre ma ferme pour installer : savoir créer des conditions favorables
Répondre à ces interrogations :
Que va devenir la maison ? Comment assurer
l'équité entre nos enfants ? Comment passer
le relai en douceur ? Comment trouver un·e
repreneur·se et savoir si c’est la bonne
personne ?
15-Découverte des Gestes Efficaces d'urgence en élevage des Ruminants
Identifier une situation d’urgence en élevage de ruminants.
Préparer et sécuriser une intervention d’urgence.
Réaliser les principaux gestes techniques de premiers secours en élevage.
Mettre en oeuvre des soins de base (injections, plaies, immobilisation).
Comprendre et analyser les causes possibles de mortalité par une autopsie simple.
Savoir quand et comment solliciter une aide vétérinaire.
Transmettre ma ferme pour installer : savoir créer des conditions favorables
Répondre à ces interrogations :
Que va devenir la maison ? Comment assurer
l'équité entre nos enfants ? Comment passer
le relai en douceur ? Comment trouver un·e
repreneur·se et savoir si c’est la bonne
personne ?
Transmettre ma ferme pour installer : savoir créer des conditions favorables
Répondre à ces interrogations :
Que va devenir la maison ? Comment assurer
l'équité entre nos enfants ? Comment passer
le relai en douceur ? Comment trouver un·e
repreneur·se et savoir si c’est la bonne
personne ?
Chiffrer son projet de création, de reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne
Connaître les outils de gestion nécessaires au chiffrage de son projet
- Savoir où aller chercher les informations permettant le chiffrage de son projet
- Acquérir une méthodologie de chiffrage, basée sur des hypothèses de système d’exploitation
- Être capable de juger de la faisabilité et de la cohérence de son projet.
- Pouvoir utiliser son prévisionnel comme outil de prise de décision
- Choisir les stauts juridiques, fiscaux et sociaux les mieux adaptés à son projet
Acquérir les compétences pour mettre en place sur son verger une taille
permettant d'accompagner dans leur développement naturel les arbres pour avoir
une mise à fruit rapide et de bonne qualité et un meilleur comportement de l'arbre
face aux maladies.
01_Présenter son étal sur les marchés et communiquer sur ses produits
Monter en compétence sur la mise en place de l'étal sur les marchés
Apprendre à communiquer sur ses produits grâce aux supports de communication (site internet, réseaux sociaux,
flyers, kakemonos)
Monter en compétence sur la description gustative de ses légumes (découvrir l'analyse sensorielle des légumes).
Comprendre les spécificités du travail en couple
Savoir analyser et mettre en place un fonctionnement d’activité compatible avec la vie de couple et la vie de famille pour créer une harmonie entre l’activité, le couple, la famille et l’individu.
S'approprier des outils de organisationnel pour optimiser le travail en couple au sein d'une structure agricole.
Comprendre l'univers agricole et se familiariser avec lui : qui fait quoi? A qui je m'adresse pour quel objectif?
Comprendre le parcours d'un.e paysan.ne installé.e et s'immerger dans ses réalités
Etre capable d'élaborer une stratégie d'installation progressive dans un projet agricole : comprendre les étapes d'un parcours à l'installation pour passer de L'idée au projet
Réfléchir à sa stratégie de commercialisation
Construire son plan d'action personnalisé dans le temps
Comprendre et choisir les meilleurs statuts pour mon activité agricole
Identifier les forces de son collectif et les points de consolidation
Clarifier l’organisation, le rôle et la responsabilité de chacun
Analyser le mode de prise de décision du collectif pour pouvoir l'améliorer
Communiquer de façon efficace et soutenante pour les individus
Acquérir des outils de régulation des tensions
Chiffrer son projet de création, de reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, de reprise ou de développement d'activité en agriculture paysanne, en s'appropriant l'ensemble des éléments d'un prévisionnel, en comprenant les statuts ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
Chiffrer son projet de création, reprise ou développement d’activité en agriculture paysanne
Acquérir les compétences indispensables pour construire un prévisionnel économique questionnant la viabilité économique et la vivabilité du projet de création, reprise ou développement d’activité en agriculture paysanne.
Chiffrer son projet de création, reprise ou développement d’activité en agriculture paysanne
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, reprise ou développement d’activité en agriculture paysanne, en s’appropriant l’ensemble des éléments d’un prévisionnel, en comprenant les statuts ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
Permettre une prise de recul sur son projet agricole
- échanger avec d’autres nouveaux installés
- Rappeler les engagements DJA et les modulations choisies
-Constater les écarts entre les chiffres du Plan d’Entreprise, et les chiffres de la comptabilité réelle (sur 12, 24, 36 mois)
-Tenter d’expliquer ces écarts
-Se projeter dans les deux années à venir
Chiffrer son projet de création, reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne
Cette formation permet aux porteur·euses de projet d’acquérir les compétences nécessaires à l’élaboration et la maîtrise de leur projet via le dimensionnement de leurs ateliers et le chiffrage de leur prévisionnel économique. En cela, elle sécurise la
création, la reprise d’une activité agricole et donne aux futur·es paysan·nes l’autonomie nécessaire au développement résilient de leur ferme.
Réaliser son Document Unique d'Evaluation des Risques
Permettre aux paysans et paysannes d’élaborer, de mettre à jour et d’utiliser leur Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUER) afin de structurer une démarche de prévention des risques adaptée aux réalités de l’agriculture paysanne et d’améliorer les conditions de travail sur leur ferme.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de mieux se connaître, d’ajuster leur posture et de communiquer efficacement afin d’être prêts à accueillir un ou des repreneurs, de choisir entre les projets, et de poser un cadre sécurisée pour la phase de transmission et de négociation.
GESTION D’EAU ET CRÉATION DE RÉSERVES D’EAU : KEYLINE DISIGN ET HYDROLOGIE RÉGÉNÉRATIVE
Améliorer la technicité des stagiaires en leur permettant d’être capable de
déterminer la stratégie de gestion de l’eau adaptée à leur situation
pédoclimatique, de faire les choix pertinents d’ouvrages hydrauliques et du lieu
d’implantation, d’acquérir les techniques et outils afin de pouvoir réaliser ces
ouvrages, favorisant alors la résilience et la production de leurs agro
écosystèmes.
Mieux se connaître, ajuster sa posture et communiquer
efficacement afin d’être prêts à accueillir un ou des
repreneurs, de choisir entre les projets, et de poser un cadre
sécurisée pour la phase de transmission et de négociation.
Etre capable de définir un projet commun à partir des motivations individuelles.
Savoir identifier la place et le rôle de chacun.
S'approprier la mise en place des outils pour gérer le travail en commun.
Acquérir les bases d'outils facilitant la vie du groupe.
Echanges et analyses de pratique : les mises en situation sont basées sur des situations issues des participants.
Ma ferme, mes choix : comprendre mes chiffres pour mieux décider
- Lire et interpréter les documents comptables transmis par leur centre de gestion (bilan, compte de résultat, SIG).
- Identifier les indicateurs économiques pertinents pour piloter leur ferme.
- Relier les données comptables à des choix stratégiques concrets (investissements, rémunération, organisation du travail).
- Gagner en autonomie dans le dialogue avec leur cabinet de gestion.
4 jours de formation pour réfléchir à son projet de transmission en abordant les aspects techniques, économiques, juridiques, fiscaux et humains. Avec des intervenants spécialisés dans ces différents domaine, donnez de nouvelles perspectives à votre ferme.
