Chien de protection ? Comprendre les enjeux sur sa ferme.
- Comprendre le rôle et les comportements attendus d’un chien de protection ;
- Être capable de choisir son chien de protection en fonction de ses besoins ;
- Connaître les conséquences d’accueillir un chien de protection sur une ferme.
Avec l’arrivée d’un·e nouvel·le associé·e, il est important de redéfinir un projet commun pour la ferme et de construire des règles de fonctionnement performantes et respectueuses de chacun·e.
Plutôt qu’une approche théorique, cette formation favorise une pédagogie active, amenant les participants à creuser et interroger leurs projets. Le but est de leur permettre d’être maître de leurs choix et de s'outiller pour avancer en autonomie.
Formation Mettre en place un atelier de tri des toisons sur chantier de tonte
> Connaître les modalités de mise en place d’un atelier de tri de la laine sur un chantier de tonte.
> Acquérir les compétences de base en tri et préparation de la laine et les mettre en pratique.
> Identifier les différents usages du produit laine et travailler sur les débouchés envisageables.
Chiffrer son projet d'installation pour réaliser son étude économique prévisionnelle et déposer sa demande de DJA en autonomie
1/ Réaliser le chiffrage de son projet pour en vérifier la faisabilité et la viabilité, au regard de ses besoins et de son projet de vie.
2/ Être capable de réaliser soi-même son étude économique prévisionnelle et son plan d'entreprise, pour déposer une demande de DJA en autonomie.
Abattoir d’élevage : visite et découverte d’un abattoir « petits ruminants » à la ferme
- Découvrir un abattoir d'élevage "petits ruminants" : de l'idée au projet, les équipements nécessaires, la réglementation, les coûts, ....
- Envisager la faisabilité d'un tel équipement pour sa propre ferme
- Identifier ses besoins pour aller plus loin sur le sujet de l'abattage de ses animaux d'élevage
42_Connaitre et préserver les oiseaux sur son exploitation
Apprendre à identifier les espèces d’oiseaux des milieux agricoles et à les repérer dans les parcelles.
Connaître les exigences de ces espèces.
Découvrir leur comportement et les types de milieux qu’elles fréquentent.
Observer sur le terrain, l’effet des pratiques agronomiques sur la structure de la végétation et identifier les pratiques favorables à leur préservation.
Échanger et se questionner sur les pratiques et les outils existants.
Apprendre à diagnostiquer la durabilité de ma ferme pour améliorer mes pratiques ( 59)
- Prendre du recul par rapport à son système
- S'interroger sur ses pratiques de production, transformation et commercialisation
- Comparer sa ferme et ses expériences avec d’autres
- Définir des pistes d'évolution et d'amélioration
- Analyser collectivement les systèmes et les pratiques
- Mettre en valeur ses pratiques et sa ferme auprès du grand public et des autres agriculteurs
Savoir acquérir de nouveaux gestes et logiques de mouvement pour diminuer les risques et situation d'accidents
par l'intégration de postures de base de la mécanique corporelle, telle la respiration
Trouver les statuts sociaux, juridiques et fiscaux adaptés à soi et son projet
S’approprier les notions de statut juridique, social, et fiscal et leurs conséquences afin d’être capable de trouver le statut le plus approprié à son projet.
S’autonomiser sur les bases de la mécanique du tracteur
Gagner en assurance et en autonomie avec son tracteur : prendre conscience de ses compétences, les conforter, les mettre en pratique, identifier les tâches techniques nouvelles à prendre en charge sur sa ferme.
Formation : Mettre en chiffres mon projet d'installation
Être capable de comprendre et de commencer à réaliser sa comptabilité d'installation (trésorerie, compte de résultat, bilan, plan de financement, etc).
Connaître le vocabulaire de la comptabilité agricole
Être capable de construire un bilan et un compte de résultat
Être capable de construire mon budget mensuel de trésorerie
37 - Tracteur : Conduite, attelage des outils et entretien de base
Améliorer ses compétences (théoriques et pratiques) dans la conduite d'engins afin d'être plus autonome sur sa ferme
Utiliser tracteur et outils attelés en sécurité
Connaître les bases théoriques de l'entretien mécanique d'un tracteur (graissage, vidange, niveaux...)
Eleveur Infirmier : Soins et manipulation des animaux (petits ruminants)
Savoir examiner un animal.
Repérer des animaux qui ont un problème.
Connaître les conditions optimums de logement, les règles d’hygiène, les 1ers soins et traitements.
Initiation à l'entretien et à la mécanique de base de tracteur_Formation en non mixité choisie
Savoir réaliser des réparations courantes sur son tracteur pour plus d'autonomie dans son travail au quotidien
Comprendre le fonctionnement d'un tracteur pour mieux l’entretenir
- Développer une posture d'animateur.trice entre souplesse et fermeté, directivité et non directivité, et bien comprendre ses fonctions et son rôle vis à vis des adhérents et de son conseil d'administration (ou assimilé : comité régional ou départemental, etc.)
- Développer des compétences dans l'animation de réunions et mettre en pratique des outils et des méthodes adaptés aux objectifs et au public pour chaque type de réunion
- Mettre en pratique les éléments qui favorisent cohésion et dynamique des groupes dans la durée.
Formation : « Formaliser son prévisionnel économique dans le cadre d’une demande de financement »
- Être capable de mettre en forme un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée ou d'une autre demande de financement
- Savoir analyser les résultats prévisionnels de son projet de création d'entreprise
Se tester sur la pratique d'une activité de diversification à la ferme. / Être capable de préparer et mettre en œuvre des chantiers de production de pains et produits de boulangerie. / Être capable de juger de la qualité du produit élaboré.
Appréhender les différents porte-greffe : savoir choisir ses porte-greffes et ses greffons
- Maîtriser les différentes techniques de greffage et d'écussonnage pour les principales espèces fruitières
42_Savoir faire et utiliser la LiFoFer sur sa ferme
Cette formation spécifique aidera l’ensemble des stagiaires à mieux appréhender et utiliser les principe de la lifofer au sein de leurs systèmes de productions (sols, cultures, élevage) pour réduire leur utilisation de produits phytosanitaires tout en conservant des rendements adéquats.
- Comprendre le fonctionnement de la TVA et son calcul ;
- Acquérir une méthodologie pour réaliser sa comptabilité TVA ;
- Comprendre sa déclaration de revenu complémentaire et être capable de la réaliser soi-même.
Clarifier vos besoins personnels à la retraite
Comprendre les différentes méthodes d’évaluation
S’approprier les outils et méthodes pour évaluer sa ferme
Travailler sur une première évaluation de la valeur de votre ferme
Appréhender le schéma théorique de la greffe à l’anglaise et de la greffe “en fente”.
Apprendre le fonctionnement physiologique des arbres, sur les différetntes productions et sur l’estimation du potentiel de production afin de choisir la technique de greffe la plus adaptée à une situation donnée.
Connaitre les différentes précautions à prendre lors de la pratique de la greffe.
Mise en pratique des connaissances acquise en pratiquant la greffe à l’aide de porte greffes et de greffons.
Mener à bien la transmission de sa ferme (module 2)
Les objectifs généraux sont :
- d’identifier ses enjeux, ses valeurs et ses besoins quand à la reprise de l’exploitation ;
- d’acquérir des démarches permettant de se préparer à transmettre et de mener à bien son projet de transmission.
Au final, le but est d'acquérir les compétences pour transmettre son exploitation en prenant compte des
composantes qui permettront au cédants et au repreneur de réaliser une opération positive et gratifiante
Réaliser son Prévisionnel Economique de DJA en autonomie - Organisée par CIVAM
• Acquérir des compétences pour construire son prévisionnel économique
• Élaborer la stratégie de son entreprise et prendre des décisions adaptées à son projet
• Mettre en œuvre concrètement son prévisionnel économique et plan d’entreprise (PE)
• Être capable d’analyser la faisabilité de son projet
42_Fabriquer un cuiseur, un "rocket stove" pour la production agricole
Acquérir les savoirs théoriques et les savoir-faire pratiques pour réaliser soi-même un générateur de vapeur à bois très haut rendement de type rocket stove
Chiffrer son projet de création, de reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne - MODULE Spécial DJA
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, de reprise ou de développement d'activité en agriculture paysanne, en s'appropriant l'ensemble des éléments d'un prévisionnel, en comprenant les statuts ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
Connaître le fonctionnement théorique des « petits matériels » à moteur thermiques utilisés sur une ferme (tronçonneuse, débroussailleuse…).
Savoir entretenir soit même ces « petits matériels » en toute sécurité pour limiter les pannes.
Transmettre ma ferme pour installer : savoir créer des conditions favorables (Alsace)
Comment trouver un repreneur et savoir si c’est le bon ? Comment assurer l'équité entre nos enfants ? Comment passer le relai en douceur ? Que va devenir la maison ?
Préparer la transmission de sa ferme, c’est faire face à de nombreuses interrogations et appréhensions. Cette formation centrée sur l'humain vous donnera les outils pour créer les conditions favorables à votre transmission.
Que vous ayez identifié ou pas un repreneur, que vous envisagiez une reprise familiale ou pas, cette formation est faite vous, quel que soit votre état d'avancement.
Faire ses choix pour s'installer paysan(ne) du 10/03/2025 au 23/02/2026 (au lieu du 24/02/2025 au 09/02/2026)
Structurer son projet d’installation en Agriculture Paysanne
Pratiquer et approfondir les gestes et les techniques nécessaires à son activité
S’ancrer et s’insérer dans le territoire, savoir mobiliser les ressources des réseaux agricole et citoyen
Faire des choix techniques, organisationnels, stratégiques pour sa future activité
Accueillir la biodiversité sur sa ferme face au changement climatique
A l'issue de cette formation, les participant.es seront capables de :
- Décrire certains effets du changement climatique sur la biodiversité,
- Identifier les habitats et micro-habitats favorables à la biodiversité sur leur ferme, et également les menaces,
- Nommer les auxiliaires de culture pertinents face aux ravageurs de leur ferme, et les infrastructures agro-écologiques (IAE) nécessaires pour les accueillir,
- Définir les conditions préalables pour rendre fonctionnelles de nouvelles IAE sur leur ferme,
- Reconnaître quelques-unes des espèces animales et/ou végétales communes dans le Lot,