Cette formation permet aux porteur·euses de projet d’acquérir les compétences nécessaires à l’élaboration et la maîtrise de leur projet via le dimensionnement de leurs ateliers et le chiffrage de leur prévisionnel économique. En cela, elle sécurise la
création, la reprise d’une activité agricole et donne aux futur·es paysan·nes l’autonomie nécessaire au développement résilient de leur ferme.
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, reprise ou développement d’activité
en agriculture paysanne, en s’appropriant l’ensemble des éléments d’un prévisionnel, en comprenant les statuts
ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, de reprise ou de développement d'activité en agriculture paysanne, en s'appropriant l'ensemble des éléments d'un prévisionnel, en comprenant les statuts ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, reprise ou développement d’activité en agriculture paysanne, en s’appropriant l’ensemble des éléments d’un prévisionnel, en comprenant les statuts ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
Permettre aux paysans et paysannes d’élaborer, de mettre à jour et d’utiliser leur Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUER) afin de structurer une démarche de prévention des risques adaptée aux réalités de l’agriculture paysanne et d’améliorer les conditions de travail sur leur ferme.
Acquérir les compétences indispensables pour construire un prévisionnel économique questionnant la viabilité économique et la vivabilité du projet de création, reprise ou développement d’activité en agriculture paysanne.
Permettre une prise de recul sur son projet agricole
- échanger avec d’autres nouveaux installés
- Rappeler les engagements DJA et les modulations choisies
-Constater les écarts entre les chiffres du Plan d’Entreprise, et les chiffres de la comptabilité réelle (sur 12, 24, 36 mois)
-Tenter d’expliquer ces écarts
-Se projeter dans les deux années à venir
Identifier les forces de son collectif et les points de consolidation
Clarifier l’organisation, le rôle et la responsabilité de chacun
Analyser le mode de prise de décision du collectif pour pouvoir l'améliorer
Communiquer de façon efficace et soutenante pour les individus
Acquérir des outils de régulation des tensions
