- S'inscrire dans une dynamique collective pour alimenter ses réflexions
- Réfléchir aux objectifs économiques de son projet d'installation
- l'étude de marché et ses enjeux : mieux connaître son territoire, ses acteurs, ses forces et ses faiblesses et adapter son projet aux besoins du territoire.
- Connaître les outils de gestion pour évaluer la viabilité économique de son projet (compte de résultat, budget de trésorerie, plan de financement...)
- Réfléchir à son plan de financement au regard des investissements prévus
- Aborder les aides économiques en région Hauts-en-France : aides à l'installation, à l'investissement, à la bio...
« Histoire et projet de la Confédération Paysanne »
- Mieux connaître l'histoire et le projet de la Confédération paysanne (et de son réseau) en développant/renforçant ses compétences dans ce domaine pour :
être capable à travers ces acquis de se situer (dans sa prise de poste et par la suite…),
de s’organiser dans son poste de travail (priorités suivant le projet professionnel du réseau et connaissances de ses acteurs) et dans ses tâches (individuelles et au sein du collectif) pour accompagner de manière adaptée, ses responsables et sa structure localement.
- Maîtriser une histoire et un projet commun du réseau CP dans son contexte de politique agricole européenne et mondiale (grilles de lectures acteurs agricoles et sociétaux) afin :
d'être capable de mieux se positionner dans son métier (en tant qu’acteur dans la relation binôme salarié_e/employeur_euse,
d’évoluer et de s’adapter dans son poste et ses activités professionnelle quotidiennes, en tant qu'animateur_trice salarié_e_s dans le réseau.
Cette formation a pour but d'acquérir les notions clés et maîtriser les outils nécessaires pour l'écriture de statuts juridiques et règlement intérieur pour une installation à plusieurs en société. Cette formation permet aux stagiaires de prendre les décisions les plus avisées et les plus adaptées à leur cas particulier en matière de rédaction de statuts.
Dimensionner son projet - Réaliser son prévisionnel économique
A travers la prise en main des outils de chiffrage et l’introduction aux notions de comptabilité, cette session vise à vous accompagner dans les choix de gestion que vous serez amenés à réaliser durant la période d'installation (demande de financements, natures de dépenses, politique de prix, etc.). Cet accompagnement est nécessaire pour l’obtention de la Dotation Nouvel Agriculteur.
Atelier : Définir mon plan d'action pour mettre en place mon projet
- S'inscrire dans une dynamique collective pour alimenter ses réflexions
- Connaître et s'approprier des outils pour établir son plan d'action
- Identifier les éléments clefs à prendre en compte dans son projet d'installation et déterminer quelles sont les prochaines étapes
- Formaliser et écrire son projet. Communiquer sur son projet
Formation: Mettre en chiffres mon projet d'installation
Être capable de comprendre et de commencer à réaliser sa comptabilité d'installation
(trésorerie, compte de résultat, bilan, plan de financement, etc).
Connaître le vocabulaire de la comptabilité agricole
Être capable de construire un bilan et un compte de résultat
Être capable de construire mon budget mensuel de trésorerie
- Clarifier ses aspirations et les transformer en objectifs
- Questionner l'impact de l'entourage sur son projet et vice versa
- Faire un pas de côté et prendre conscience des forces et des freins de son projet
- Préciser son projet : libérer ses envies et développer sa créativité
- Mesurer les éléments qui peuvent contrarier son projet pour tenter de les dépasser
- Poser une méthode de travail pour faire avancer son projet
- S'inscrire dans une dynamique collective pour alimenter ses réflexions
Formation à l’Utilisation de la Base de Données des Adear & des Conf’
- Se projeter dans l'usage d'une Base de données de contacts dans son quotidien
- Comprendre la structure de la base de données pour savoir quelles informations
collecter et comment les organiser
- Découvrir les interfaces de l'outil et savoir les utiliser à bon escient
- Formuler une requête compréhensible par la BDD
- Renseigner les différents champs d'une requête pour qu'elle réponde à la question
qu'on se pose.
- Savoir traiter les résultats obtenus par la requête en fonction des questions initiales
Formation à l’Utilisation de la Base de Données des Adear & des Conf’
- Se projeter dans l'usage d'une Base de données de contacts dans son quotidien
- Comprendre la structure de la base de données pour savoir quelles informations collecter et comment les organiser
- Découvrir les interfaces de l'outil et savoir les utiliser à bon escient
- Formuler une requête compréhensible par la BDD
- Renseigner les différents champs d'une requête pour qu'elle réponde à la question qu'on se pose.
- Savoir traiter les résultats obtenus par la requête en fonction des questions initiales.
Formation: Statuts juridiques, sociaux et fiscaux - Visio
Aborder les 3 statuts à définir lors d'un projet d'installation ou de restructuration de l'entreprise agricole, afin d'avoir des clefs pour faire les meilleurs choix de cadrage de l'entreprise et de protection des personnes physiques.
Formation à l’Utilisation de la Base de Données des Adear & des Conf’
- Se projeter dans l'usage d'une Base de données de contacts dans son quotidien
- Comprendre la structure de la base de données pour savoir quelles informations collecter et comment les organiser
- Découvrir les interfaces de l'outil et savoir les utiliser à bon escient
- Formuler une requête compréhensible par la BDD
- Renseigner les différents champs d'une requête pour qu'elle réponde à la question qu'on se pose.
- Savoir traiter les résultats obtenus par la requête en fonction des questions initiales.
Créer ou reprendre une activité agricole : de l'idée au projet
Clarifier son projet professionnel en adéquation avec son projet de vie, acquérir une méthodologie pour mener à bien son projet, et construire un plan d'action.
Connaître et comprendre les différents acteurs et réglementations du domaine agricole.
Enrichir son réseau local.
Formaliser son prévisionnel économique dans le cadre d'une demande de financement
Mettre en forme un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée ou d'une autre demande de financement. Savoir analyser les résultats prévisionnels de son projet. Savoir présenter son prévisionnel économique à un financeur.
Atelier : Les clefs pour être un entrepreneur épanoui - VS
- Clarifier ses motivations et valeurs : faire le lien entre projet de vie et projet professionnel
- Faire le point sur ses compétences actuelles et à acquérir
- Travailler sur ses conditions de travail et réfléchir le volet collectif de son projet
- Dimensionner votre projet agricole
- Avoir une approche juridique, sociale et fiscale des statuts agricoles
- S'inscrire dans une dynamique collective pour alimenter ses réflexions
Semences : Initiation à la production de semences potagères
- Appréhender la biologie des plantes, savoir connaître et gérer leur cycle ;
- Comprendre les notions de diversité génétique et de sélection participative ;
- Apprendre les différentes méthodes de production des semences (annuelles / bisannuelle…).
Chiffrer son projet de création, de reprise ou développement d'activité en agriculture paysanne
Être capable de réaliser un chiffrage dans le cadre de son projet de création, de reprise ou de développement d'activité en agriculture paysanne, en s'appropriant l'ensemble des éléments d'un prévisionnel, en comprenant les statuts ainsi que leurs conséquences sur le système et en analysant la faisabilité du projet.
Clarifier son projet professionnel en adéquation avec son projet de vie
Acquérir une méthodologie pour mener à bien son projet et construire
son plan d'actions
Connaître et comprendre les acteurs et le contexte de l'installation
agricole
Enrichir son réseau local pour inscrire son projet dans le territoire
Accompagner les porteurs de projets à l'installation en agriculture
- Appréhender le cadre officiel du parcours à l'installation et ses limites : dispositifs, acteurs, structures, organisation
- Identifier les dispositifs, les parcours et les étapes de l'accompagnement selon une ADEAR ou un CIVAM,
- Utiliser un panel d'outils et de méthodes adaptés pour accompagner des créateurs/repreneurs d'activité avec une posture d'accompagnateur
Choisir des statuts adaptés pour son projet d’installation
L'objectif de cette formation est de permettre aux participants de tout comprendre sur les différents statuts en agriculture : statut juridique (individuel, différentes sociétés, etc.), statut fiscal (TVA, forfait ou réel, etc.), statut social (chef d'exploitation, conjoint collaborateur, cotisant solidaire, statut en cas de diversification, etc.).
Être capable d’identifier les pratiques agricoles influant sur la capacité de résilience de l’exploitation, et savoir
comment faire évoluer ces pratiques pour accroître la résilience. Savoir valoriser ces pratiques vertueuses auprès
des consommateurs/citoyens. Cette formation a pour but de faire acquérir aux agriculteurs les savoir-faire
permettant de :
- identifier les indicateurs agro-environnementaux, économiques et sociaux qui caractérisent la résilience d’une
ferme,
- savoir mesurer et calculer ces indicateurs à partir de pratiques agricoles actuelles,
- identifier des pistes d’actions permettant d’augmenter la résilience d’une ferme,
- savoir utiliser les indicateurs de résilience pour valoriser la ferme auprès de publics extérieurs/consommateurs.
Reconnaître les violences sexistes, sexuelles et morales au travail et réagir
- Connaître les définitions légales des violences sexistes, sexuelles et morales
- Connaître les procédures et les sanctions applicables
- Savoir comment agir : Prévenir, détecter, réagir
De l'idée au projet - Construire son projet d'installation
- Acquérir les premières connaissances et les outils nécessaires à la conception d'un projet agricole.
- A l'aide de ces outils, comprendre la réalité du métier de paysan à travers des témoignages.
Plutôt qu’une approche théorique, cette formation favorise une pédagogie active, amenant les participants à creuser et interroger leurs projets. Le but est de leur permettre d’être maître de leurs choix et de s'outiller pour avancer en autonomie.
Les aspects juridiques, fiscaux et sociaux de la pluriactivité et de la diversification agricole
- Maîtriser les bases autour de la pluriactivité et de la diversification agricole (et être capable de les utiliser) pour guider le(a) porteur de projet (PP), le(a) paysanne dans ses droits/obligations en matière juridique, fiscal, sociale…et suivant la réglementation et ses interprétations que l’on soit d’un point de vue juridique/social/ fiscal.
- Être capable en tant que salarié_e de diagnostiquer la, situation et ou projet du paysan_ne ou PP et de l’accompagner dans ses choix, en sécurisant son cadre juridique, fiscal et social.
Statuts juridiques, fiscaux, sociaux : Faire ses choix avant l'installation
Deux jours pour se repérer dans le panorama des statuts juridiques, fiscaux et sociaux liés à la création d'activité agricole ou agri-rurale, et être en capacité de choisir les statuts les plus adaptés à votre projet et à sa progressivité.
- Développer une posture d'animateur.trice entre souplesse et fermeté, directivité et non directivité, et bien comprendre ses fonctions et son rôle vis à vis des adhérents et de son conseil d'administration (ou assimilé : comité régional ou départemental, etc.)
- Développer des compétences dans l'animation de réunions et mettre en pratique des outils et des méthodes adaptés aux objectifs et au public pour chaque type de réunion
- Mettre en pratique les éléments qui favorisent cohésion et dynamique des groupes dans la durée.
Être capable de comprendre les outils de gestion et commencer à réaliser son prévisonnel : budgets de trésorerie, bilans/plan de financement et compte de résultats prévisionnel
-Etre capable d’enrichir la lisibilité de vos supports en y intégrant du graphique.
-Constituer votre bibliothèque d’image personnalisées et votre vocabulaire visuel.
-Construire une stratégie visuelle de présentation et de transmission d’informations.
-Capter de manière interactive les partages d'un groupe et de les rendre visible pour rendre vos réunions plus productives et favoriser la mémorisation.
- Connaître les outils de gestion nécessaires au chiffrage de son projet : plan de financement, compte de résultat, budget de trésorerie
- Savoir où aller chercher les informations permettant le chiffrage de son projet
- Acquérir une méthodologie de chiffrage
- Être capable de juger de la faisabilité et de la cohérence de son projet.
- Pouvoir utiliser son prévisionnel comme outil de prise de décision
Transmettre ma ferme pour installer : savoir créer des conditions favorables (Alsace)
Comment trouver un repreneur et savoir si c’est le bon ? Comment assurer l'équité entre nos enfants ? Comment passer le relai en douceur ? Que va devenir la maison ?
Préparer la transmission de sa ferme, c’est faire face à de nombreuses interrogations et appréhensions. Cette formation centrée sur l'humain vous donnera les outils pour créer les conditions favorables à votre transmission.
Que vous ayez identifié ou pas un repreneur, que vous envisagiez une reprise familiale ou pas, cette formation est faite vous, quel que soit votre état d'avancement.
Transmettre ma ferme pour installer : savoir créer des conditions favorables (Vosges)
Comment trouver un repreneur et savoir si c’est le bon ? Comment assurer l'équité entre nos enfants ? Comment passer le relai en douceur ? Que va devenir la maison ?
Préparer la transmission de sa ferme, c’est faire face à de nombreuses interrogations et appréhensions. Cette formation centrée sur l'humain vous donnera les outils pour créer les conditions favorables à votre transmission.
Que vous ayez identifié ou pas un repreneur, que vous envisagiez une reprise familiale ou pas, cette formation est faite vous, quel que soit votre état d'avancement.
- Définir des objectifs adaptés aux réunions en visio
- Utiliser différents méthodes et outils pour faciliter le travail collaboratif et soutenir l'attention des participant_e_s.
- Construire une mise en situation d’animation, la réaliser entre les deux dernières sessions (avec supervision), l’analyser collectivement lors de la 3ème séquence, à définir d’ici fin juillet 2024.
Passer du rêve au concret
Clarifier votre projet et en étudier la faisabilité
Echanger avec d’autres porteurs de projets et des paysans
Approfondir vos connaissances agricoles (statut, production, foncier, ...)
Découvrir l’agriculture de son territoire
Caractériser ses végétations et programmer sa conduite parcellaire en fonction de ses objectifs
*Gagner en autonomie et développer les performances agroécologiques de leur ferme et d’assurer une meilleure autonomie fourragère aux exploitations du groupe, par leurs pratiques de pâturage, tout en intégrant une réflexion sur la vivabilité et viabilité.
*Construire des ressources saisonnières, allonger et sécuriser les périodes de pâturage, notamment en période de sécheresses.
* Comprendre les liens entre ses pratiques de pâturage, le comportement alimentaire du troupeau et le fonctionnement de la végétation des milieux naturels et/ou embroussaillés, via les méthodes d'analyses et l'approche développer par SCOPELA et le réseau Patur'Ajuste.
* Savoir saisonnaliser ses pratiques de pâturage pour :
• Pâturer plus, et valoriser au mieux toutes ses surfaces, notamment en période estivale
• Réussir ses objectifs sur la production en couvrant les besoins décidés sur les lots
• Être plus autonome (moins d’achat de fourrages ou moins de mécanisation et de fuel pour la fauche)
Savoir dialoguer et témoigner de ses pratiques auprès du grand public
Construire un argumentaire accessible et adapté au grand public afin de participer aux changements de pratiques de consommation. Savoir valoriser l'agriculture durable et le milieu rural au travers de leur métier. Pouvoir mettre en place sur son exploitation le dispositif nécessaire pour accueillir le public.
Intégrer son exploitation dans un projet nouveau et s'impliquer dans une démarche collective.
S'initier à la comptabilité et gérer ses déclarations administratives
Etre en mesure de mieux comprendre les principaux statuts et régimes fiscaux et sociaux des entreprises agricoles ainsi que leurs implications en termes d’obligations administratives
42_Travailler en réseau et se mobiliser durablement au sein d'un groupe professionnel
Comprendre la gouvernance d’une organisation agricole et d'un réseau.
Être en capacité de définir au sein de l’équipe, les missions et rôles des différents acteurs dans leur fonction, ainsi que les conditions favorables à l’exercice de ces fonctions essentielles (méthodologie...),
Être capable de déterminer les règles à mettre en place pour l'efficacité du fonctionnement (pilotage, gestion...).
Savoir installer et entretenir une relation de confiance entre les différents acteurs (confiance, communication...).
Être capable de préparer et d’animer une équipe, un groupe suivant ses spécificités.
Savoir transformer la formation en action sur le terrain.
Être capable de s’impliquer au sein d’un groupe, y être acteur, le faire exister et le faire perdurer dans le temps.
Mieux appréhender le fonctionnement d'un moteur, d'un tracteur et la gestion des outils qui lui sont associés.
Savoir entretenir son matériel agricole
Savoir gérer les pannes basiques : les reconnaître et adopter la conduite adaptée
Analyse clinique des pratiques d’accompagnement et de médiation pour les membres de la commission paritaire de la convention collective de la Confédération paysanne et du réseau de la FADEAR
- Augmenter la capacité d’analyse/d'interprétation de situations professionnelles relationnelles en GRH complexes et/ou critiques, de leur contexte et des enjeux qui les traversent.
- Travailler sur les tensions éprouvées dans l’exercice de l’activité d'agriculteurs/trices dans le cadre de la gestion des relations employeur/euse _ salarié_e_s et entre collaborateurs/trices
- Dégager du sens et des perspectives d’action à partir de l’analyse des logiques et des processus à l’œuvre dans les situations vécues (et Mutualiser des pratiques et des savoirs), afin de remédier et de proposer des pistes de résolutions.
- Élucider ses propres positions subjectives dans la manière d’envisager les situations et de répondre à un contexte de transformation et d’incertitude pour progresser dans ses pratiques de communication et de GRH, à travers ses responsabilités professionnelles.
CHIENS DE PROTECTION : Comment intégrer et gérer un (ou plusieurs) chien de protection dans mon troupeau
Mieux comprendre le rôle et les comportements attendus d’un chien de protection.
Bien choisir son chien de protection et réussir son introduction dans le troupeau.
Gérer son ou ses chiens de protection au quotidien.
Être capable d'apprécier la qualité de protection d'un chien.
